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甘肃省宁县第二中学

作者: 稿源: 每日甘肃网  2012-05-09 16:08


 

陇东名校——甘肃省宁县第二中学

 

  甘肃省宁县第二中学始建于1956年6月,系独立高级中学、庆阳市首批示范性普通高中之一。学校地处宁县城中心,校园占地91亩(其中学校南山绿化区域21亩),教学楼、科技楼、实验楼、宿舍楼和餐厅楼等建筑面积30000平方米,理化生实验室、语音室、微机室、电教室、阅览室等教学设施齐全,校图书馆纸质图书54000余册,电子图书10万余册,有300米标准跑道的操场。现有教学班52个,其中春晖助学班3个,成都七中远端直播班3个,在校学生3600名。现有教职工197名,其中女职工53名;有专任教师145名,其中外籍教师2名;有研究生学历9名,本科学历140名;有中学高级教师31名,中学一级教师77名。

  学校现任校长马金贵,男,汉族,生于1961年8月,庆阳市宁县春荣乡人,中共党员,大学本科学历,中学高级政治教师。曾担任学校团委书记、政教主任和副校长,兼任庆阳市中学文综中心教研组组长。从教30年来,坚持在教育教学工作第一线,始终没有脱离讲台。多年来所教政治学科、分抓文综学科高考成绩始终名列全县第一、全市前列。2008年在庆阳市高中教师业务能力测试中获得全市政治学科第一名。教学论文《探索新的教学模式,倡导新的学习方式》获市一等奖、省二等奖。在《庆阳教育》《甘肃教育》等刊物上发表论文数篇。从事学校行政管理工作20多年,与学校领导密切配合,勤恳工作,踏实干事。分管德育工作,多次在全市完中督导评估中受到高度赞扬和肯定,德育工作被认为是学校亮点工作,吸引全市许多学校前来学习;分管安全工作,多年来安全事故零记录,学校安全工作曾在全市现场会上介绍经验;分管年级工作, 2008年负责高三高考工作,进线人数突破400人大关,创宁县二中高考史上最高纪录,在庆阳市位居省级示范高中庆阳一中之后。

  学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,始终坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,确立了“自尊、自律、自强、自立”八字校训,以“人本为根、文化立校、创新为魂、内涵发展、公平为基、构建和谐”为办学理念,以“面向学生心灵、面向学生素质、面向学生发展”为教育理念,按照“建规模特色学校、育合格特长人才、创陇原一流名校、办人民满意教育”的办学目标,强化“为学生发展负责、为民族未来负责”的宗旨意识,弘扬“和谐奋进、追求卓越”的办学精神,全力践行“科学、勤奋、务实、创新”的工作原则,着力打造“平安”“绿色”“人文”“活力”校园,各项工作受到省、市、县各级党委、政府及教育主管部门的充分肯定。2010年11月被教育部基础教育一司评为“第三届和谐校园先进学校”,两次荣膺“甘肃省教育系统先进集体”,先后被省、市命名为“绿色学校”,11次荣获市级“高考质量优秀奖”,4次市级重点中学和示范高中督导为优秀学校,2009年11月学校承担全市学校统战工作会议现场观摩,2010年11月学校承担全市平安校园创建现场观摩及做主题经验交流,6次承担全市文综中心教研组研讨会,学校就教师队伍建设、教学管理创新、高考备考策略、勤工俭学等工作多次在全市(区)介绍经验。

  学校不断加强队伍建设,职工干一流工作,创一流业绩,建一流学校,树一流形象,为学校持续发展提供了坚强的智力支撑。教职工中,先后有6名被评为省级骨干教师,1名入选为庆阳市领军人才,3名被评为地级学科带头人,2名荣获国家级奖励,8名荣获省级奖励,23名荣获市级奖励,80名荣获县级奖励。

  学校着力优化资源配置,基础设施提速发展,校容校貌不断改观,内配装备全面提升,办学规模不断扩大,教育资源优化组合,办学条件实现了“校园楼房化、环境园林化、设施现代化、办公自动化”的现代化目标,育人环境呈现出“绿化、美化、硬化、亮化”为一体的空间布局,为创办人民满意教育搭建了发展平台。

 

 

  学校坚持文化立校,把校园文化作为构成办学实力和竞争力的重要组成部分,从环境文化、精神文化、人本文化、法制文化四大建设入手,构建校园文化体系,形成了良好的校风、教风和学风;学校加强科研兴校强势战略,提出了“学习新理念、走进新课程、带出高质量”的课改目标,为教育教学质量稳步上升奠定了坚实的基础。上世纪90年代至今,高考综合进线率每年都保持在96%以上,二本以上进线率始终占全县总数的40%以上,均位居全市前列,全县第一名,其中,赵宏英、柴生芳、席康、段一萍、刘强、卜倩等同学分别被清华大学和北京大学录取,段一萍为全省文科第一名,席康、李蕊、赵东海、左斐、卜倩等5名同学为全市(区)理(文)科第一名,杨文超、王婷、杜青沼、王雯、张旭东、杨海亮、贾雷鸣、豆振华、王莹、刘伟、王文英等11名同学为全县理(文)科第一名,基本实现了学校提出的“雄踞宁县、领先庆阳”的高考奋斗目标。

  展望未来,学校全面落实科学发展观,以特色品牌建设为出发点,以新课程改革为切入点,以实施有效教学为突破点,以提升内涵发展为落脚点,切实转变教育观念,深化教育教学改革,全方位推行精细化管理,力求行政班子、教职工队伍建设再上新台阶,德育工作再上新水平,教育教学工作再创新佳绩,综合办学实力实现新跨越。努力培养品德高尚、人格健全、基础厚实、善学上进、身心健康、乐于合作、个性鲜明、富有创新精神和实践能力的国家现代化建设急需的栋梁之才,不断提高教育现代化水平,努力创办人民满意教育,为把学校建成办学条件现代化、教育思想超前、办学特色明显、教育质量一流的省级示范高中而努力奋斗!


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编辑: 王一然
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