【兰山论语】理论学习要杜绝“应付主义”

　　兰 鹏

　　近日，笔者在基层调研，发现有些党员干部在理论学习中敷衍了事，抱着“应付主义”的态度，仅仅满足于检查“过关”，不肯下苦功夫、真功夫。

　　一个优秀的人，一定是爱好学习、不断学习的人。他们自发的学习，不需要外界的强制与督促。一个固步自封、骄傲自满的人，则会在不思进取中蹉跎岁月，这就是古人所说的“器小易盈”。在实际工作中，党员干部尤其要“一步一个台阶”，把理论学习作为提升自我的一门“必修课”，决不能有被动学习的“应付”心理，更不能有针对检查的“过关”心理。

　　仔细分析，有些党员对于理论学习，之所以抱着“应付”主义的态度，主要有以下几个原因。

　　有些人没有过“思想关”，导致没有“动力”。这种情况在很多单位客观存在。比如，“工作太忙，没时间学习”，“年纪大了，没必要学了”，“学理论没啥用，能应付上级检查就行了”。正是因为存在种种错误认识，没有意识到理论学习的必要性和重要性，一些人只顾埋头于手上的具体工作，却忽视了为自己的头脑“升级”。其结果，便是在日复一日、年复一年的“重复劳动”中，工作没有提升，蹉跎了岁月，失去了给自己“充电”的宝贵时机。

　　有些人没有过“钻研关”，导致没有“定力”。理论学习不可能一蹴而就，要做到学有所得，必须掌握好“挤”字诀和“钻”字诀。要利用好业余时间，努力做到由浅入深，拾级而上，才能打好理论学习这场“持久战”。有些人面对理论学习，习惯于“零敲牛皮糖”,“东一榔头西一棒子”，浅尝辄止便心满意足。这种蜻蜓点水式的学习，缺少苦功夫、真功夫、实功夫，根本达不到“理论学习有收获”的目标。到头来，白白花费了时间，却只能吃到“一锅夹生饭”。

　　有些人没有过“转化关”，导致没有“实力”。理论学习犹如“磨刀”，干事创业犹如“砍柴”。理论学习的最终目的，是要更好的指导实践、推动工作。所以，理论学习不能浮于表面，必须要深入理解、深入思考，真正做到消化与吸收，才能转化为解决问题的实际能力。事实证明，心中有了“指南针”，才能走好“脚下路”。广大党员干部在理论学习中，必须要有钻研精神，切实做到学有所获、学有所用，通过不断提高本领，在工作中结出累累硕果。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。理论学习决非易事，只有闯过“思想关”“钻研关”“转化关”，实现从“要我学”到“我要学”的转变，充分领悟“学无止境”的真谛，深刻体会“学用相长”的精髓，将理论学习“内化于心，外化于行”，才能走好新时代的“长征路”。