学史力行 以行践知——金昌市推动党史学习教育走深走实综述

学史力行 以行践知

——金昌市推动党史学习教育走深走实综述

党员重温入党誓词。

　　谢晓玲

　　党的百年历史，不只是一部践行党的初心使命的历史，更是一部亲民史、爱民史、为民史，而为群众办实事是党史学习教育的一项重要内容。

　　党史学习教育启动以来，金昌市以学为基、以史为鉴、以行为实，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程，引导广大党员将初心融入血脉，把使命扛在肩上，以更加昂扬的精神状态干事创业、为民服务，将学习教育成果转化成为办实事、解难事、促发展的实际行动，切实推动学党史、悟思想、办实事、开新局，持续提升民生供给质量，增强人民群众的获得感、幸福感，交出了一份有速度、有力度、有温度的答卷。

　　优化发展环境 以干部好作风助推经济快发展

新时代文明实践志愿者组织开展环境卫生整治专项活动。

　　“项目推进中有什么问题，可以直接来找我，我的手机24小时开机。”在金川集团化工新材料有限责任公司新建15万吨/年片碱项目施工现场，金昌经济技术开发区管委会经济发展局局长周晓堂说，自己和同事们不是忙碌在重大项目施工现场，就是在与相关部门沟通解决项目推进中遇到的问题。

　　上半年，金昌市237项重点投资项目相继开复工，并引进落地金昌洁源100兆瓦风电项目、硫磷氟氮资源综合循环利用项目、永昌热电联供项目、兰州至张掖铁路三四线金昌段、G312过境段改造、金武张特高压河西第二条新能源外送通道等一批发展前景好、就业带动强的重点项目。

　　在这些项目施工及办理落户手续现场，常常能看到自称“店小二”的金昌市政府各部门工作人员奔波的身影。

　　市企合作两利共赢。结合党史学习教育，金昌市聚焦“强龙头、补链条、聚集群”，围绕“打造千亿级产业集群、建设百亿级园区”的目标任务，深化拓展“两区两城两融合”发展思路，深入推进“市企融合一体化高质量发展”，着力构建八大发展体系，加快培育壮大“1+5”产业链条，推动资源型城市向创新型城市转型。

　　金昌市政务服务中心将服务窗口前移，在金川集团公司设立工作站，为企业提供政策咨询、综合受理、协调办理、全程帮办为一体的“保姆式”服务。

　　“我们以等不得的使命感、‘滚石上山’的拼搏精神，推进项目建设，积蓄发展新动能。”金川集团公司战略规划部投资管理室副经理解雁冰说。金川集团公司4个重大项目在政府部门“专班”式“特护”服务下，步入建设“快车道”。

　　着力营造良好营商环境，金昌市委市政府打出了“只要企业定了干、一切手续政府办”的营商环境“金”名片。印发实施《金昌市政府投资管理办法》《金昌市投资项目审批流程》，政府投资项目全流程审批时限压缩至59个工作日，企业投资项目核准和备案审批时限压缩至31个工作日。

　　金昌市列重点招商项目——甘肃兴佰钛业有限公司40万吨硫钛钪废副资源循环利用项目，从签约到开工建设仅用了2个月时间，半日就办结了工商手续。

　　“我们广大党员干部主动当好重商、亲商、敬商、安商、富商的‘服务员’，厚植企业、项目发展沃土，让企业真切感受到营商环境的‘金昌温度’。”该项目服务专员、金昌经开区招商局局长谢宗华说。

　　针对优化营商环境的“痛点”“堵点”“难点”，金昌市纪委监委制定出台了《金昌市构建亲清政商关系负面清单》，以党政机关及其工作人员、企业及其负责人为主体，列出两个方面24项具体的负面清单内容，为党政机关及其工作人员、企业及其负责人划出了交往“红线”“底线”；给政商交往提供一张“明白纸”，督促全市各级党政机关紧扣负面清单内容，树立实干导向，做到无事不扰、有事办到，当好“店小二”“服务员”。

　　结合党史学习教育，金昌市还扎实开展作风建设年、组织建设年活动，发扬“历经千辛万苦、说尽千言万语、访遍千企百村、想尽千方百计”的“四千”精神，着力打造“忠心对党、真心为民、公心用权、用心干事”的“四心”干部队伍，推动全市党员干部进一步解放思想、转变观念、开拓创新，以一流作风打造优质高效的政务环境、亲商安商的营商环境、秩序优良的市场环境、充满活力的创业环境、公平公正的法制环境“五大发展环境”，推动“十四五”规划开好局、起好步。

　　同时，深入开展“放管服”改革优化营商环境提质提标年活动，加大政务服务向基层延伸力度，细化线上线下政务事项规范和流程，构建形成“网上办、邮寄办、掌上办、异地办”等政务服务新模式，进一步方便群众企业办事。

　　金昌市委书记张永霞在全市干部作风建设大会上表示：“要切实解决好群众反映集中、企业反应强烈、社会普遍关注的突出问题，用干部的‘辛苦指数’换取群众的‘满意指数’、企业的‘发展指数’。”

　　言必行、行必果。为推动干部作风改进，金昌市创新开展以“年初亮目标、年中亮进展、年底亮结果”为内容的“三亮”活动，对全市县（区）和各部门单位主要负责人进行履职尽责亮标评议，让各部门单位公开承诺，立下军令状，树起靶子，使干部既感到压力，也充满期待，督促激励干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。