近年来,静宁县始终坚持“促进公平、提升质量”的原则,立足每一名适龄儿童少年上好学、学而优、有发展,全力以赴推动城乡义务教育一体化均衡发展。
静宁县位于甘肃省中部,2020年退出贫困县序列,2021年被确定为国家乡村振兴重点帮扶县。在静宁,素有耕读传家、重教兴学的优良传统。全县现有各级各类学校455所,在校学生6.99万名,教职工6900多名。
为了推进义务教育城乡均衡发展,静宁县突出科学规划引领,制定实施《静宁县深化教育教学改革全面提高义务教育质量实施方案》《静宁县义务教育学校布局调整规划方案(2021-2030年)》,强化顶层设计,支持保障义务教育发展,不断抬升农村教育底部。
全面改善办学条件,累计投入资金5.05亿元,对全县所有义务教育学校基础设施进行升级改造。新建改扩建南关小学、文惠小学等一批中小学校,增加学位3600多个,建成农村寄宿制中小学51所。强化信息技术支撑,实施村小学和教学点互联网“进校入室”工程,实现宽带网络“校校通”和教学多媒体“班班通”,17所城区学校均安装了自动录播教室,城乡学校全面共享教育教学优质资源,静宁县被省教育厅确定为全省5个省级智慧教育示范区之一。加强教师队伍建设,大力实施人才赋能工程,累计向农村中小学补充教师847名,占引进教师的85%;累计培训义务教育阶段学校教师1.9万人次,占参训教师总数的72%;评选表彰了一批先进典型,进一步坚定了广大教师扎根山乡、奉献教育的情怀和干劲。深入实施教研提质,成立义务教育初中三大片区 、小学五大学区,聚力推动农村学校课堂教学改革、薄弱学科提升;纵深开展教师轮岗交流支教和联校走教,安排126名“三区”计划支教教师、选派854名城区学校校长和骨干教师到农村学校开展支教工作,选派中心学校学科骨干教师定期到村小学、教学点开展帮扶,促进了城乡义务教育质量整体提升。
静宁县教育局局长梁斌说:“通过各方坚持不懈努力,全县义务教育阶段学校基础办学条件和教学设施设备,已全部达到甘肃省义务教育学校办学基本标准。现在最漂亮的建筑是学校、最优雅的环境是学校、最安全的地方是学校。城乡学校的面貌发生了翻天覆地的变化,迈出了夯基础、提质量的坚实步伐,实现了城乡、区域、校际一体化均衡发展。”(李标 王服邦)
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