百廿风华，继往开来
校园风景 本文图片均由西北师范大学提供
西北师大自成立以来，始终心怀“国之大者”，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，致力于一流教师教育培养。
2018年，西北师大在全国率先提出了“新师范”教育创新行动计划，使其成为卓越教师培养的“领头雁”。
从首任校长李蒸提出“普及教育，阐扬文化”，到如今发布的“七高一体系”高水平大学建设行动方案。120年来，西北师大始终坚守师范教育阵地，努力交出无愧于历史无愧于时代的优异答卷。
“中国历史研究院田澍工作室”立足历史学研究特色，发挥区域优势，以简牍学、河西史地和古丝绸之路为总体研究方向，围绕西北简牍整理与研究、河西走廊与西北边疆治理、河西走廊与中亚文明等问题展开研究。
全国高校黄大年式教师团队——董晨钟教授负责的原子分子物理教师团队将所学所识全部奉献给了西北大地，首次在理论上准确预言了超重元素Fm的低激发态能级结构和电离特性，带领物理学科实现了学科从弱到强的跨越式发展。
淡泊名利，扎根荒漠。雷自强教授课题组“十年磨一剑”，以黏土（或黄土）和天然高分子为基本原料，水为唯一溶剂，在自然温度和压力下，成功制备出一种可替代地膜的土基防蒸发材料，用“土”专家的情怀，为干旱地区做足“水”文章。
像这样的学者还有卢小泉、马世年、徐兆寿、赵鑫、何玉红……
有这样两门课，不少西北师大学子耳熟能详。一门叫《国策与省情》，一门叫《习语“典”读》。若说差异处，这两门课程分线上、线下两种方式开展。若说相同处，这两门课程都与外国语学院曹进教授有关，他想方设法将中国文化、中国故事融入课堂。
《习语“典”读》网络思政系列微课100讲入选2022年高校思想政治工作精品项目。“这是课程思政的一个典范，以汉英双语微课形式解读阐释习近平总书记用典金句，推进习近平新时代中国特色社会主义思想‘入耳、入脑、入心’。”全国教书育人楷模、马克思主义学院王宗礼教授这样评价。
西北师大建立起课程资源优势互补、密切协作的共享机制，使课程思政建设在多学科融合中碰出火花，形成协同育人效应。
“坚持立德树人根本任务，融入国家战略需求，建设高质量教育体系，接续改革奋斗，是我们基于新时代方位、办学历史经验、学校发展实际的理性选择和自觉行动。”2021年12月，西北师大第八次党代会开幕式上，张俊宗语气坚定。
西北师大如此绘就未来一流大学建设蓝图：到2025年，学校进入国家“双一流”大学建设行列，教育学、简牍学两个学科处于全国同类院校前列；到2035年，在学校进入国家“双一流”行列的基础上，基本建成教师教育特色、铸牢中华民族共同体意识特色、服务西部发展特色鲜明的一流大学，综合实力和国际影响力走在全国同类院校前列。
进入新时代，西北师大坚持走内涵发展道路，突出师范性办学特色，向西拓展、向下延伸。让每一个从这里走出的人，都自觉将个体融入时代大潮。
“西北师大在120周年的办学历程中，取得了辉煌业绩，也形成了优良传统，每一个从这里走出的西北师大人，都将是母校校训精神和优良传统的忠实继承者和坚定践行者。”中国工程院院士、学校物理学专业1985届校友李得天数十年如一日践行着他的初心使命，建立了我国完整的真空计量体系，为我国航天产品的质量发挥着重要的计量保障作用。
“7年的青春奋斗，胸前的团徽换成了党徽；7年的坚守相伴，教案里的花名册换了一份又一份，新疆这片热土给了我们更大的舞台。”西北师大2015届毕业生龙世斌和于莉携手西行，收获了爱情和事业，双双成为教学骨干。
他们与新疆的“邂逅”，源于一场“约定”。2008年，西北师大和新疆维吾尔自治区教育厅签署校地合作协议，对口支援阿克苏地区基础教育发展，缓解新疆基层中小学教师短缺问题。
十多年来，共有4000多名学生在新疆维吾尔自治区就业。西北师大每年派出两批优秀师范生赴疆，以联合编队的形式在阿克苏支教，先后共有26批5600余名学子“接力”这场“支教马拉松”，把优质教育的种子撒播在了新疆阿克苏这片热土上。
“师大，是我们三代人共同的回忆。”2014年毕业于西北师大外国语学院的张晶在基础教育领域奉献青春。她的“讲台情”源于爷爷张映琪，爷爷1960年毕业于西北师大中文系，默默无闻地在基础教育领域耕耘了一辈子，并将“接力棒”传给下一代，又下一代，他们一家三代9人的青春记忆永远定格在西北师大，汇集成难以割舍的“教育情缘”。
张晶所任教的陇南市成县成州中学是陇南基础教育的“领跑者”，这所学校的校长温玉旺、副校长赵云生……40名教师都毕业于西北师大。
……
这是一个缩影，更是一个引领，让教育的种子在偏远、贫困的地方扎根发芽，塬峁芬芳。目前，甘肃省86个县市区示范中学中60%以上的骨干教师、80%以上的特级教师、甘肃40多所高校中60%的基础课程教师都毕业于西北师大。
从这里走出的28万多名毕业生，绝大多数选择扎根西北大地，在边远山区、基础教育、高等院校……祖国最需要的教育岗位上书写着人生芳华。
百廿弘文励教，八秩深耕陇原，万千桃李芬芳。作为西北师范教育的“掌灯人”，从120年前点亮中国师范教育的“如豆灯火”，到如今母亲河畔矗立起西北文化事业的“教育灯塔”，赤子之心，热血衷肠，教育报国的理想之灯熠熠生辉。
潮平两岸阔，风正一帆悬。在西北师大建设一流大学的新航程上，一幅扬帆奋进的美好画卷正在徐徐展开……
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