静宁举办“校长读书会”打造校长成长平台

　　读书沉淀人生底蕴，悦读守望幸福教育；请专家来讲前沿知识，组织校长走出去参观考察样板学校。这是静宁县教育局以“校长读书会”为平台，开辟校长素质提升教研水平的具体写照。

静宁县首届中小学幼儿园校（园）长读书会暨管理论坛现场

　　近日，静宁县教育局在文惠小学，成功举办了全县首届中小学幼儿园校(园)长读书会暨管理论坛，邀请榆中县原教学研究室主任、全国新教育实验先进个人马良彪，甘肃省“园丁奖”获得者、甘肃省百姓学习之星、榆中县小康营学校教师罗宝荣分别作了题为《学校推进新教育实验的路径与策略》《月是故乡明——我的阅读史》的专题讲座；参会校(园)长围绕《新教育》《我的教育理想》《致教师》等著作的阅读心得、新教育理念引领下师生阅读和书香校园建设的思路、举措、成效、困惑和下一步打算进行了交流发言，并现场进行相互点评。

　　“举办读书会暨管理论坛是我县教育管理工作方式的创新，是凝聚学校发展共识的迫切需要和提升学校软实力的有力途径，最终要达到思想碰撞、理念更新，取长补短、共同进步的目的，不断提升校(园)长文化底蕴和管理水平，持续推动全县教育内涵高质量发展的目的。”静宁县教育局有关负责人表示。

　　校长是学校教育教学的核心主导者。提高校长管理、治教、理财的综合素质，是教育改革发展的重要支撑。今年，静宁县教育局，结合教育工作实际，确立2022年为师生读书活动启动年，建立了中小学校长读书会制度，以校长集中读书、问题集体探讨、理论集约研究的方式，为全县中小学师生成长打造更加宽阔的平台。

　　读书学习常态化，每周例会活动，全县所有学校都要采用集中学习的方式，听取专家学者和优秀校长、教师的专题报告，观看录像教学，辅之以分散自学，将学校读书活动的组织实施与校长年终考核挂钩。通过校长读书带动教师读书、以教师读书带动学生读书、以学生读书带动家长读书，这种热爱阅读的良好习气已经在静宁校园内外蔚然成风。(李芳艳 雷泥)