数字时代，学生如何守住手机“钱袋子”？ 专家：自觉养成健康文明的消费观与生活习惯

数字时代，学生如何守住手机“钱袋子”？

专家：自觉养成健康文明的消费观与生活习惯

　　数字时代，手机支付带给大家便利的同时，也让部分中小学生染上了不好的习惯。学生喜欢将纸币零钱、压岁钱，置换存放在手机微信或支付宝上，动动手指就能在网上买到自己喜欢的物品。在用手机购物时，钱财对于学生就是一个数字，每月少则几百元，多则上千元，根本体会不到父母挣钱的来之不易。

　　学生该如何守住手机“钱袋子”？家长该如何教孩子管理钱财？对此，专家指出，家长应以身作则，自觉传承中华民族勤俭节约的美德，潜移默化，教孩子养成健康文明的消费观与生活习惯。

　　数字时代的消费观 学生花钱如流水

　　“10多天内通过手机在网上购物就花去了2000多元。每年亲戚朋友给孩子发的压岁钱有好几千，全部将纸币兑换到微信零钱上，说是用于购买学习用品，买啥了也不给大人说，更不让查看手机，孩子花钱越来越多。”刘先生居住在城关区东湖小区，儿子今年上高二。因孩子常常用手机购物，花钱如流水，让他很是纠结和郁闷。尤其是上高中后，儿子一年比一年花钱多，吃饭点外卖，衣服和生活用品几乎全在网上购买。常年在外做生意的刘先生，儿子中午在小饭桌吃饭，在家只吃一顿晚饭。孩子每次张口要钱少则五十元多则数百元，刘先生都是通过微信或支付宝转给孩子。刘先生慢慢发现，儿子有时现金都不要，就要转账到微信或支付宝上，造成孩子对钱财没有概念。这让刘先生夫妻俩犯难了，他们认为这样下去会害了孩子，与老师沟通，和孩子谈心，也都没有起到什么作用，不知道怎么才能教育好孩子。

　　中学生之间出现“有偿帮助”现象

　　居住城关区九州的潘先生，儿子今年上初二，也同样遇到过这样的情况。他说：“学校上课不让带手机，也只有这个时间段会好点。一旦回到家，孩子就用手机买这买那。”杜先生对记者说，自己的女儿今年正在上初三，每月买衣服鞋袜、休闲用品的钱花了不少，但没用几次就扔到一边了。而正在上小学六年级的马先生女儿，这方面做得较好，因为没有手机，早中晚基本都由父母接送监护，不太乱花钱。

　　记者调查发现，中学生之间还常常出现“有偿帮助”现象，如雇同学写日记、代写作业等等。而利用周末或节假日请同学吃饭或送礼，拿父母的血汗钱相互发红包也很常见。张先生告诉记者，他发现上初中的儿子两次网上作业、禁毒宣传、安全教育等都是通过给同学发红包完成的。张先生认为，这种庸俗的金钱关系代替同学之间的纯洁友谊，会让同学间无法建立起健康的人际关系，进而导致诚信观、价值观的偏差。

　　专家：自觉养成健康文明的消费观

　　甘肃省心理咨询师学会会长莫兴邦接受记者采访时表示，无论何时，勤俭节约、俭以养德都不会过时，更不能丢弃。中小学生要认真学习践行社会主义核心价值观，要懂得感恩之心，深知父母的钱来之不易，无论数字经济还是现金支付，不要乱花钱，管好自己，有原则消费。零食上节约，学习上投入，心态上阳光，传承中华民族传统勤俭节约美德，自觉养成健康文明的消费观与生活习惯，让厉行节约等习惯成自然，在潜移默化中涵养文明之风。

　　甘肃家庭教育导师赵玲玲认为，发现在孩子身上的乱花钱行为，追其根源还在父母身上。孩子小时候，父母总是倾其所有，一味地满足孩子的物质欲、金钱欲。于是，孩子慢慢地养成了追求享乐、肆意挥霍的不良习气。对此，父母必须从小培养孩子正确的金钱观、消费观，引导孩子勤俭节约、艰苦奋斗。中学生父母更要管制孩子使用手机次数，一般情况下，不要通过微信或支付宝给孩子发钱，更要让孩子说出钱的使用途径，尽量给现金。父母要让孩子知道，金钱是家长辛勤劳动所得来的，金钱可以带来一定的物质满足，但金钱不代表一切，幸福、成就、感情、友谊、快乐不是金钱可以买到的。

　　兰州日报社全媒体记者 孙建荣