【代表委员履职风采】省人大代表于丽红：学前教育增量更需提质

省人大代表于丽红接受新甘肃客户端记者专访。

　　新甘肃客户端1月18日讯（新甘肃·每日甘肃网记者李杨 见习记者万及敏 王宇晨）“6209个‘能力提升’项目改善2886所义务教育学校办学条件、惠及156万名学生；建成农村中小学教师周转宿舍972套、食堂1171个，增补义务教育学位2.6万个……”一直关心教育工作的省人大代表、兰州市七里河区民族幼儿园园长于丽红，对政府工作报告中有关教育方面的内容格外关注。

　　于丽红提供的资料显示，当前全省公办幼儿园在园幼儿占比达到56%，普惠性幼儿园覆盖率达到91%，全省幼儿园增幅是前五年的2倍多，基本能够满足家长入园需求，在增量过程中，如何让老百姓享受到优质的高质量的学前教育，是目前摆在教育工作者面前最大的课题。同时，于丽红在调研过程中发现，甘肃省学前教育存在县区配套资金投入不足、成本分担机制不健全、教师待遇保障不到位、科学保教水平有待提高等问题。随着三孩政策实施，普惠性资源区域性、结构性短缺的矛盾依然存在。

　　“国家相关部委印发的《‘十四五’学前教育发展提升行动计划》提出明确目标：到2025年，覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系进一步健全。因此，我的建议更多围绕我省今后学前教育高质量发展。”于丽红说。

省人大代表于丽红。

　　于丽红建议，首先是补齐资源短板。逐年做好入园需求测算，逐步完善普惠性幼儿园布局规划，及时修订和调整居住社区人口配套学位标准，配建与居住区人口规模相适应的幼儿园。鼓励支持国有企业等开办公办幼儿园，积极扶持民办园提供普惠性服务。其次是加强收费监管。合理确定公办幼儿园和普惠性民办园收费标准，坚决遏制过高收费和过度逐利行为。

　　她还表示，应该完善幼儿园信息备案及公示制度，定期向社会公布幼儿园教职工配备、收费标准、质量评估等方面信息，接受社会监督，对于严重师德失范行为的幼儿园，年检实行一票否决。进一步提升教师专业能力，开展有针对性、延续性幼儿园教师培养工程。