【学思想 强党性 重实践 建新功】
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育交流发言摘登(三)
编者按:按照省委安排,近日,省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组召开省属高校主题教育工作座谈会,参会的5家省属高校在交流发言中汇报了开展主题教育的情况。现将交流发言摘登如下,供学习借鉴。
甘肃农业大学
固本培元强根基 立德树人建新功
甘肃农业大学党委聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述精神,全面落实主题教育总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,从严从实推进主题教育。
提高政治站位抓推动。校党委深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把主题教育作为重大政治任务来抓,坚决扛牢主体责任,认真研究制定实施方案,成立领导小组,召开动员大会,迅速启动主题教育各项工作。先后4次召开专题会议研究推进工作的举措,派出3个指导组对重点任务落实情况进行全覆盖、全过程督促指导,确保主题教育从严从实深入开展。
坚持深研细悟抓学习。组织举办校党委班子和全体处级干部参加的专题读书班,原原本本、逐章逐篇学习必读书目,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行。结合学校实际,重点学习习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述精神,系统掌握科教兴国、人才强国、创新驱动发展和乡村振兴等重大战略,提振教职员工为党育人、为国育才和投身“三农”发展的信心决心。及时跟进学习习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信,教育引导师生党员厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业。围绕乡村振兴、粮食安全、生态文明建设、黄河流域生态保护和高质量发展等重大命题,组织开展4次专题研讨,深化学习效果。
用足方式方法抓调研。学校党委研究确定8个重点课题,班子成员结合分管工作领题调研。围绕高质量党建引领学校事业高质量发展开展战略性调研,围绕师资队伍建设、学风建设等开展对策性调研,围绕大学“一流学科”突破工程开展跟踪式调研,围绕学校干部考核评价体系建设开展前瞻性调研,围绕构建“五育并举”人才培养体系开展解剖式调研,围绕防范校园安全隐患开展督察式调研。同时,班子成员开展2次集体调研,共同进课堂、听意见,到学生实习实践基地了解情况,现场解决基地建设和管理问题。
突出学用结合抓发展。注重将主题教育和“三抓三促”行动贯通起来,与学校中心工作有机融合。紧扣立德树人根本任务,着力推进“一流学科”突破工程等10个重点攻坚项目;以承办第二届全省高校大学生讲思政课公开课展示活动为契机,引导全校师生同学同讲党的创新理论,持续用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;高水平举办第13届民族文化节和草原文化节,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。主动服务农业强省建设,践行强农兴农使命,拓展21个“科技小院”辐射带动作用,深入实施“头雁”项目、“耕耘者”振兴计划,大力培训农业科技人员,为全省农业农村现代化和乡村振兴贡献甘农力量。
武威职业学院
精心谋划组织 强化责任落实
确保主题教育扎实有力开展
武威职业学院党委按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,精心谋划,认真组织,聚焦立德树人根本任务,深化教育教学改革,将主题教育成果转化为学校干事创业的强大动力。
扎实动员部署,强化组织领导。学院党委坚决贯彻落实党中央部署和省委要求,认真制定实施方案,将主题教育与“三抓三促”行动、申办本科层次职业学校、“双高计划”学校建设有机结合,深入研究谋划,精心组织实施。成立主题教育领导机构,下设4个工作小组,全程指导34个基层党组织,形成“党委主抓、部门协同、校院联动、全员参与”的工作格局,为主题教育扎实有力开展奠定坚实基础。
丰富载体方式,抓实理论学习。研究制定主题教育学习方案和学习计划,举办为期7天的专题读书班。以“六学”融合为抓手,通过理论学习中心组带头学、聚焦重点专题集中学、专家进校辅导深入学、党性教育基地现场学、检视问题整改务实学、知行合一实践创新学,一体化推进主题教育理论学习走深走实。马克思主义学院成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究室,组建3支宣讲队伍分别到16个基层党组织进行宣讲,引导广大党员、干部和师生深入学习党的创新理论。编印《习近平总书记考察甘肃及在教育领域重要讲话精神学习资料》,为师生党员有重点地开展自学提供便利。各基层党组织依托“三会一课”、主题党日等,组织师生党员全覆盖开展学习研讨。
坚持问题导向,抓整改促发展。制定《调查研究工作方案》,紧盯制约学校事业发展的瓶颈和师生反映强烈的热点难点问题,围绕推动学校高质量发展确定8个调研课题,校领导率先赴二级学院、职能部门调研,召开座谈会17场次,梳理第一批调研问题32个,并建立问题清单动态调整机制。高层次人才政策落地、访企拓岗高质量推进就业、食堂食品分层留样全覆盖等方面的6个即知即改问题正在抓紧整改,学生公寓升级改造等关系学生切身利益的民生事项正在有序推进。目前,高层次人才签约42人,毕业生就业去向落实率已达79.69%,食堂食品分层留样已全部达标。
兰州交通大学自动化与电气工程学院
扎实推进主题教育
助推学院高质量发展
兰州交通大学自动化与电气工程学院党委充分发挥在主题教育中承上启下的节点作用,坚持从师生党员特点出发,主动谋划、精准推进,全面落实重点任务,推动主题教育与学校内涵式发展同向发力、同频共振。
聚焦主题,强化深学细悟。坚持“第一议题”制度,把理论学习贯穿始终,持续深化“五学联动”机制,实现理论学习与交流研讨相结合,理论学习与工作开展相贯通。紧密结合学校“十四五”规划重点工作,交流学思践悟的认识体会,探索和创新评教述学、实地践学,强化理论联系实际的鲜明导向。开展了为期7天的读书班和2天的加强学习,组织理论学习中心组专题学习,进行专题研讨,讲授专题党课,开展革命传统教育,师生党员通过“三会一课”、主题党日等进行集中理论学习。
注重调研,做好检视整改。聚焦制约学院改革发展的瓶颈问题和就业、科研基础条件等师生关心关注的热点问题,全体领导班子成员下沉基层调研12次,整理问题15条并制定专项整治方案,着力把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动,将党建工作与重点业务工作同部署、同考核,实现党建与业务深度融合,以高质量党建促进教学、科研等工作提质增效。
以学促行,推动工作落实。聚焦学生就业这一最大的民生问题,开展“访企拓岗”9次、就业政策宣讲21次、“一对一”帮扶236人次,推动学生就业率从3月初的23%上升到目前的85%。聚焦人才引育与团队建设,制定人才引育专项政策,参加大型人才招聘会11场次,与5位高层次人才达成引进意向,选派1名青年教师赴北京交通大学定向读博,培育1个教学团队获评“甘肃省高校教学团队”,2名教师获批省级“高等教育教学成果培育项目”。聚焦全方位人才培养,建立学生公寓党员工作站2个,开展理论学习、志愿服务、结对帮扶、宿舍文化建设等各类活动60余次,获批甘肃省辅导员名师工作室1个,1名学生获全国大学生数学竞赛非数学专业组三等奖。
甘肃中医药大学
做细做精规定动作
推动主题教育扎实深入开展
甘肃中医药大学党委认真贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以高度的政治自觉,紧盯规定动作,聚焦“深”与“实”,一体推进各项任务落实,主题教育取得阶段性成效。
持续在理论学习上下功夫。坚持“学思想”固本,结合实际制定学习方案、举办读书班,严格落实班子成员领学、学校党委督学、党支部研学、党小组促学、党员干部自学“五学联动”机制。集中利用7个工作日举办读书班,通过集中学习、个人自学、专题辅导以及革命传统教育等形式,在深学细悟中学出坚定信念、对党忠诚和过硬本领。开启“讲党课、作访谈”学习模式,校院两级领导班子成员讲授专题党课165场,各部门、学院主要负责人结合实际谈学习体会,把党的创新理论学习不断引向深入。
持续在深入调研上下功夫。把调查研究作为推动学校事业发展的重要抓手,确定干部培养选拔任用、人才评价改革、科研绩效管理、教学质量、教职工住房等9项课题,由校领导牵头,深入基层把脉问诊。各部门和学院组织问题大梳理,围绕加强党建、人才培养等方面的问题,确定调查研究课题44项。常态化落实“我为师生办实事”,全面加强“接诉即办”工作,开展“访企拓岗促就业”专项行动,让广大师生切实感受到主题教育带来的新变化。
持续在推动发展上下功夫。围绕学校“1136”战略目标,确定2023年21项突破性工作,由学校领导牵头挂帅,通过联席会议制度把控调度、压实责任,加快“全国知名、西部一流、特色鲜明的高水平中医药大学”建设步伐。全面推进“大思政课”建设,组织“国旗下的思政课”“五四”文艺汇演等系列活动,厚植青年学子家国情怀。顺利通过教育部中药学专业认证,获评“第三届省级文明校园”,7个教学团队在第三届甘肃省高校教师教学创新大赛中获得一等奖3个、二等奖1个、三等奖3个。
持续在检视整改上下功夫。开展“检视整改大提升”活动,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面突出问题,深查细照,列出问题清单122项,即知即改、立行立改、持续整改,不断增强推动高质量发展本领。着力加强干部队伍政治教育、党性教育,深入开展作风建设专项行动,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,营造风清气正的政治生态和育人环境。
兰州财经大学统计学院
下足真功夫 高标准高质量推进主题教育
主题教育开展以来,兰州财经大学统计学院党委严格按照中央、省委和学校党委的各项工作部署,着力在“真、实、干、效”上下功夫,高标准高质量推进主题教育。
在“真”上下功夫,深研细悟学思想。学院党委把主题教育作为重大政治任务来抓,第一时间成立领导小组、制定实施方案、细化学习内容、强调学习要求、订发学习读本、编印学习资料等,把读原著、学原文、悟原理作为“学思想”最有效、最根本的手段,通过举办读书班、中心组学习会、“三会一课”、主题党日活动等,引导党员干部潜心自学、主题领学、党课辅学、实地研学,原原本本学习理解,原汁原味消化领会,静下心来读、融会贯通悟、结合实际讲、知行合一用,增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。
在“实”上下功夫,凝心铸魂强党性。学院党委理论学习中心组发挥“头雁效应”,班子成员赴八路军兰州办事处纪念馆开展革命传统教育,坚定理想信念、赓续精神血脉,传承红色基因。教职工党员赴哈达铺红军长征纪念馆开展“弘扬革命传统、感悟使命担当”主题党日活动,开展“争做四有好老师、当好四个引路人”实践活动等,进一步增强教职工为党育人、为国育才的使命担当。学生党员编演舞蹈剧《少年中国说》在校内展演,教育引导青年学子坚定不移听党话、感党恩、跟党走。
在“干”上下功夫,担当作为重实践。学院党委突出问题导向,以立德树人为根本任务,围绕学校党委实施“九项工程”目标任务,聚焦学院发展所需、改革所急、师生所盼开展调查研究。按照“班子出题、成员领题、集体破题”的工作思路,深入班级、走近师生,倾听呼声、梳理问题,查找症结、制定方案,明确任务书、路线图、时间表、责任人,确定了《创新博士研究生培养机制》《创新学生实习实践与就业融合机制》等5个调研课题、10项问题清单,35条意见建议的落实台账,努力把调研成果转化为推动高质量发展的实际成效。
在“效”上下功夫,勠力同心建新功。学院党委坚持即知即改、实做实改,以检视整改成果彰显主题教育成效。承办中国高等教育学会第十一届统计专业建设研讨会,推动解决专业优化升级和虚拟教研室建设中存在的问题;组建黄大年式教学科研团队,引领教师立德治学,推动解决教师教学科研创新动力不足的问题;积极访企拓岗,安排2个班106名学生赴皋兰县和庆阳市统计局开展实习,着力解决学生实习就业中存在的问题;实施以赛促学、以赛促教,承办全国大学生市场调查与分析大赛和统计建模大赛西北赛区比赛,形成了赛、学、研“三位一体”的统计分析类人才培养体系。
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