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第四届甘肃省青少年创意编程与智能设计大赛开赛 701件作品入围终评展示

 2023/07/19/ 08:30 来源:兰州晚报 记者 何燕

第四届甘肃省青少年创意编程与智能设计大赛开赛 

701件作品入围终评展示

  临泽县职业教育中专21级吴梓轩、陈官睿设计的“智能尺”

  安乐村小学五年级的刘若菲和郝伟斌介绍“乡野便携集能宝”

  每日甘肃网7月19日讯 据兰州晚报报道 7月18日,在智能机器人“爱宝”呆萌的主持音中,由甘肃省科协、省教育厅、省科技厅主办,甘肃科技馆(甘肃省青少年科技活动中心)、省青少年科技教育协会承办的第四届甘肃省青少年创意编程与智能设计大赛在甘肃科技馆开赛。

  大赛以“科技成就梦想, AI创造未来”为主题,全省参与人数达10万余人,共有来自全省14个市州中小学的18支代表队参赛。在全省各市州申报参赛的3896件作品基础上,经大赛组委会对参赛作品进行资格审查、专家初评、限额选拔,最终确定701件作品入围终评展示。大赛终评活动包括作品问辩、技能测试和公开展示等环节,所有赛项将分别评选出一二三等奖。

  省科协主要负责人表示,大赛旨在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年的好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。这是一次面向全省广大青少年普及编程知识、推广智能设计技能、集中展示交流科技创新成果的科普盛会,承担着发现、培育科技创新型后备人才的重任。大赛自2019年举办以来,为青少年创意编程和智能设计爱好者以及科技教师搭建了展示交流的平台,在我省青少年人工智能科普活动中起到了示范引领作用,受到社会各界的广泛关注和肯定,已经成为我省青少年科技教育的一项品牌活动。

  记者从甘肃省青少年活动中心了解到,为保证评审工作的公平、公正、公开,本届大赛组委会聘请了25位专家组成大赛评审委员会,进行作品终评。同时,在提升动手操作能力与终评中嵌入了封闭问辩和现场技能测试环节,根据主题、现场搭建等内容,让大赛终评更科学、更公平、更有意义和价值。

  兰州日报社全媒体记者 何燕

  现场花絮

  敢想会做 少年创意多

  围绕“双碳”目标的实现,小学生也加入了编程设计大军。兰州市安乐村小学五年级的刘若菲和郝伟斌带着“乡野便携集能宝”来参赛,它可收集风能和光能,便于野外能源提供。刘若菲说,为这件作品,两人已准备了很久。“我们向老师学习了利用‘Arduino’软硬件平台及其传感器、执行器等,把自己的创意通过编程的形式展现出来并自己动手组装实验。”在准备这次比赛的过程中,两人了解了许多科技创新的故事,“我和小伙伴一起动手组装,并最终实验成功,非常有成就感。参加比赛,让我学习到了书本上学习不到的科学知识,加深了我对大自然能源的认识和了解,也让我对科学产生了浓厚的兴趣。”

  敢想会做,职校生的作品也是赛事的一个亮点。临泽县职业教育中专21级吴梓轩、陈官睿设计了一款教具,一眼看去,它就是一把再普通不过的课堂教学用三角尺。但其实两人通过智能设计,已将直尺、三角板和量角器三者的功能集于一体。“通过激光测距仪发射激光,检测到障碍物激光反射回来,通过激光发射出的时间和速度计算出距离。然后再通过三轴陀螺仪,测出x轴、y轴、z轴的值,来确定是否处于水平位置,或者是垂直位置,以及尺子转过的角度,通过屏幕显示。”这是一款目前市面上还没有的设计,吴梓轩说,他们想将其继续加以改进,到时不只老师讲课的时候可以使用,还可以将其小型化改为学生尺,让数学课只带一把尺成为可能。

  据甘肃科技馆培训部兼青少部部长李卫介绍,自2019年甘肃省青少年创意编程与智能设计大赛首赛以来,每年均有数万名中小学生积极参与。大赛设创意编程和智能设计两项比赛,创意编程比赛分为图形化创意编程比赛、AI虚拟场景主题编程比赛和“Python”创意编程比赛;智能设计比赛分为“Arduino”比赛和“Micro:bit”比赛。在今年的701件入围终评展示的作品中,图形化创意编程325件、AI虚拟仿真编程202件、“Python”创意编程65件、“Arduino”比赛77件、“Micro:bit”比赛32件。

  兰州日报社全媒体记者 何燕 文/图

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