兰州非学科类校外培训类别细目清单公布 听听老师家长怎么说

非学科类校外培训类别细目清单公布

热议：哪种兴趣班能培养孩子的兴趣？

科技活动中的小学生

　　8月28日，兰州市教育局公布了《兰州市非学科类校外教育培训类别细目清单》，这份为了加强非学科类校外培训机构管理而出台的文件，引发了社会各界对校外培训的热议。老师们认为这份清单明晰了非学科类培训项目，不让学科类培训“鱼目混珠”，而家长则认为这是对培训机构监管的确权。在“培训机构要严管”的“赞同”声音之外，还有家长关注起清单之外的话题，如“双减”之后，从“语数外”这些学科类培训中解脱的孩子，他们的兴趣班去了哪，兴趣班真能让孩子有“一技之长”吗？

　　“规范”是老师们对清单的感受

　　城关区某小学五年级班主任朱老师说，这个清单出台真是太及时了，解决了燃眉之急。朱老师说，“双减”政策让各种学科类补习班“偃旗息鼓”，孩子们业余时间变得更充裕了，但同时，一些家长的担忧焦虑也应运而生。现在社会上各种特长班鱼目混珠，培训项目更是五花八门，如何给孩子报一个科学、规范、快乐的校外兴趣班，成为家长与老师最关心的话题。此次市教育局非学科类培训清单的出台，进一步明确了主管部门、面向对象，细化规范了培训项目，分类科学、详尽，内容明晰、务实，给家长、孩子更好的选择余地，也是对“双减”政策下学校教育的有力拓展和补充。

　　兰州市某高中班主任胡老师说，从此次公布的清单可以看到，我市非学科类校外教育培训有三类：分别是科技、文化艺术、体育类。清单涵盖面广，指向明确，与学校教育既有交集，又有补充，重要的是填补了学校很难长时间开展实践操作类教育的短板，丰富了素质教育的资源。

　　胡老师说，非学科类校外培训机构作为引导学生亲身参与实践活动的平台，对全面提高青少年综合能力，提升全民教育质量、促进教育公平、给公众更大的教育选择权提供了支撑。“需要说的是，相关机构一定要做好监管，注意服务价格控制，保证教育质量，真正做到服务于普通百姓。”胡老师说。

　　“明确”让家长维权“心里有数”

　　有些细心的家长注意到，此次发布的细目清单除了明确我市非学科类校外教育培训类别和名目之外，还明确了非学科类校外教育培训主管部门为教育行政部门，科技、文化旅游和体育部门根据部门职责分别协助教育部门做好科技类、文化艺术类、体育类培训机构的审批监管，涉及多个部门的，各部门根据职责协助教育行政部门做好审批监管相关工作。

　　一位孩子读小学三年级的家长说，这个“明确”太好了，说明不论什么样的兴趣班，都必须由教育及相关专业部门共同审批、监管，这一点保证了非学科类培训的质量。这位家长说，自从“双减”政策落地实施，不少学科类培训机构向素质教育领域，尤其向非学科类培训转型，以致非学科类培训市场迅速升温。兴趣班火热的同时也逐渐出现一些问题，比如有一些非学科类培训机构师资水平、课程质量较低，这也是家长们在选择兴趣班时，最难考查的一点，而此次我市的清单明确了这一点，以后家长维权除了教育部门，在师资的水平上，也可以找相关部门反映了。

　　清单目录引发“兴趣”话题

　　“看了这一次公布的细目清单名目，发现原来兴趣班不仅仅是我们认为的‘音体美’，涉猎的范围太广了。”一位家长感慨。

　　记者看到，细目清单当中，在科技类中包括人工智能编程、科学活动观察、科学实验等。体育大类中除了常规球类运动外，还包括了冰球、曲棍球、门球等。在水上运动类别中含潜水、摩托艇。值得一提的是，这次还有包括滑雪、冰壶等的冰雪运动。

　　一位培训机构的相关老师介绍，从公布的清单名目可以看出，现在非学科类培训的涵盖范围越来越广。这位老师说，别看名单那么长，家长们为孩子选择兴趣班时，也就是常规的艺体类普通项目。现在，小学上兴趣班的孩子比较多，这是家长出于综合素质培养的考虑，也为未来中考时“自主招生”作准备。初中阶段，艺术类兴趣班报名人数少了，而报体育兴趣班的孩子多了，这也是为了中考体育提前作准备。

　　一位初一学生的家长说，从幼儿园开始，家长们总用各种早教“试错”，来发现孩子的天赋，被冠之为“兴趣班”的非学科类校外培训，一直让家长们在报班“有用”与“没用”中纠结。“现在孩子初一了，才发现没有一样‘兴趣’能坚持下来。也许我们不带功利性的兴趣培训，才能让兴趣成为最好的老师。”这位家长说。

　　兰州日报社全媒体记者 王巧灵 张鹏伟/文 甘霖 /图