金昌 落实“双减”有成效 多彩活动促成长
新甘肃·甘肃日报记者 谢晓玲 通讯员 蒲瑞华
“现在作业少了,每天下午学校还有丰富多彩的社团活动,让我感觉很充实。”近日,问及“双减”后的感受,永昌县第四小学学生李琲珥说。
深耕课堂改革、升级课后服务……“双减”政策实施两年多以来,金昌市各学校整合校内外教育资源,切实提高教师研读教材、驾驭课堂的能力,构筑“轻负高质”的高效课堂。
金昌市第七小学教师创新授课方式,在语文课堂演起了课本剧。“通过课本剧表演,课堂变得快乐起来,我对语文学习的兴趣也更加浓厚了。”金昌市第七小学三年级学生杨一宸说。
随着“双减”政策的全面落实,学生们的作业也在悄悄“变脸”。
金昌市各学校建立以班级、备课组为单位的作业总量审核、质量评价、校内公示、检查通报等制度,对作业总量每天或每周一调控、作业质量每周一分析,确保作业管理各项要求落到实处。积极探索“基本作业+弹性作业”模式,布置分层作业、弹性化作业和个性化作业,把学生从低效、机械、重复性的作业中解脱出来,保证有充足的阅读和体育锻炼时间。
近日,在金昌市龙门学校的操场上,体育老师张辉正在对足球社团的同学们进行课前动员,同学们一个个兴致高昂。
“我非常喜欢踢足球,去年还参加了省里的比赛,取得了优异成绩。”金昌市龙门学校初三学生徐婷说。
据了解,金昌市龙门学校充分利用课后活动时间,大力开展“阳光体育活动”,着力打造足球特色品牌,现已形成班班有队伍、人人有技能、天天有活动的生动局面。
目前,金昌市39所义务教育阶段学校课后服务覆盖率达100%。各学校为学生提供特色多样化订单式服务,开设篮球、轮滑、游泳、舞蹈等特色课程100余项。
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