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第38届甘肃省青少年科技创新大赛在庆阳开赛 千余少年开擂炫技

 2024/03/29/ 08:32 来源:兰州晚报 记者 何燕

第38届甘肃省青少年科技创新大赛在庆阳开赛

千余少年开擂炫技

仿真探月障碍车

图书馆“智能书架”

  每日甘肃网3月29日讯 据兰州晚报报道 3月28日,第38届甘肃省青少年科技创新大赛在庆阳盛大开赛。来自全省各地的参赛师生、专家评委及各市州观摩团2500人参加了当天的开幕式,其中参赛师生约1500人。

  本届大赛以“创新·责任·诚信·合作”为主题,由省科协、省教育厅、团省委、省妇联以及庆阳市委、市政府共同主办。其中,科技创新比赛从初赛到复赛,全省共有40余万人参与,经过选拔,最终有近500名青少年科技爱好者和科技辅导员集中进行竞赛、展示和交流活动;机器人竞赛全省共有405支队伍参赛,参赛学生1000多名,他们将分别在“super AI 超级轨道赛”“super AI智能物流”“AI创无界”“创意天梯挑战赛”“Make X机器人挑战赛”“VEX系列工程挑战赛”6个赛项上展开激烈角逐。

  省科协表示,“在教育‘双减’中做好科学教育加法”,全省青少年科技创新大赛无疑是目前我省中小学各类科技创新活动中规模最大、层次最高、影响最大的活动之一。作为科学教育、助推“双减”的重点科普示范活动,通过大赛发现和培养了大批热爱科学、具有创新精神和实践能力的青少年科技创新后备人才,在历届全国大赛中获奖数量连续排在西北5省前列。希望参赛少年始终保持单纯的科学兴趣,保持对未知世界强烈的好奇心,坚持不懈探寻科学奥秘、追求科学梦想,努力成为建设世界科技强国的后备人才。

  当天,赵红卫院士作《重离子加速器——探索未知、贡献社会》报告。据省科协介绍,本届大赛除竞赛活动外,科学家精神宣讲报告会、科普讲座、流动科技馆巡展、科普大篷车进校园等多项活动也将陆续展开。

  兰州日报社全媒体记者 何燕 文/图

  侧记

  兰州娃的奇思妙想

  在现场,一个个设计实用、创意新颖、灵巧、可操作性强的创新作品“千帆竞逐”。入围科技创新比赛终评的386件作品中,包括青少年科技创新成果作品249件、科技辅导员科技教育创新成果作品137件。小学组作品涉及物质科学、生命科学、地球环境与宇宙科学、技术、行为与社会科学等领域,中学组作品涉及物理与天文学、数学、生命科学、工程学、计算机科学与信息技术、环境科学等领域。兰州娃作品的新巧构思和设计让人眼前一亮。

  榆中一中高二学生胡相宏带着他的“仿真探月障碍车”“仿生电蜘蛛”前来参赛。“印度‘月船3号’月球车‘智慧号’在行驶中碰到一个陨石坑就过不去了。相比之下,我国的‘玉兔2号’就能够应对复杂的地形环境。我家在农村,走在路上经常碰到沟沟坎坎,就想自己造一个像‘玉兔’那样能越过障碍的车子。”胡相宏说,这车子最巧妙的地方就是翻滚机械臂,可以轻松翻越障碍物,同时提速和防侧翻。

  西固区兰炼二小的曾柏霖经常去图书馆借阅书籍,有时会碰到图书管理员借助梯子抽取位于书架高处的书籍,他感觉这样取书很危险,故而他设计了一款图书馆“智能书架”。只要在“智能书架”的系统中输入要查找的书名,取书的栏架会自动运行到书籍所在的层数,然后定位并顶出需要的书籍。

  据甘肃科技馆副馆长、省青少年科技活动中心副主任康春燕介绍,本届科技创新比赛入围终评的作品,经过现场公开展示和问辨,仍将有10%的作品被淘汰,对作品的真实性进行进一步考证。在此基础上,将评选出15%一等奖,35%二等奖,50%三等奖。最终,将推荐约20件作品代表我省参加今年8月在天津市举办的全国决赛。

  花絮

  “设计机器人让我快乐!”

  在本届大赛的机器人竞赛赛场,参赛选手们也是争分夺秒地调试。“机器人竞赛的6个赛项,在国际比赛中都有赛道。通过这样的比赛,可以为我省选拔世界机器人大赛的优秀人才。”

  在工程设计专项赛的现场,记者碰到了兰州宁卧庄小学五年级参赛选手洪明轩和王皓轩,他俩说从小学一二年级就开始了机器人相关知识的学习,从今年1月到现在,他们一直在为这次大赛作准备。“我们已经很熟悉整个比赛了,期待拿到冠军!”洪明轩说,设计机器人带给他很多快乐,他希望自己设计出的机器人能让大家的生活更便捷。

  兰州二中机器人竞赛队的队长郑筱蓉说,感谢这次大赛搭建的平台,通过与全省选手的同场竞技,让她和团队有了很好的学习交流机会。“学习和搭建机器人,对数学和物理等学科的学习非常有帮助,在学习过程中,我们团队的凝聚力也在慢慢增强。”

  省科协表示,将以此次大赛为契机,不断创新青少年科学教育模式,充分利用各类科技场馆和信息技术手段,着力推动以科普资源进校园、学生进科普阵地为主要内容的“双进”服务“双减”行动,加快构建校内校外相互促进、有效衔接的青少年科学教育体系,积极营造青少年成长成才的良好环境,为建设世界科技强国培养更多优秀的后备人才。

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