【基层践悟】仇居宁：提高用学术讲政治的能力和水平

【基层践悟】

提高用学术讲政治的能力和水平

　　仇居宁

　　近年来，定西市委党校坚持把推进用学术讲政治作为教学改革的抓手，聚焦主业主课，结合地方特色，积极探索和推行研究式教学，着力推动干部教育培训工作提质增效。

　　强化政治引领。把政治合格作为第一标准，把政治纪律作为第一要求，把提高学员政治素质作为第一目标，通过公开试讲、随堂听课、学员反馈等方式，严把教学政治关、质量关。探索和运用教研室联系班级制度，对学员入学教育、跟班管理、课堂纪律、考勤纪律等方面进行严格要求，全过程紧绷纪律红线，实现学员政治素质、理论素养和实践能力的全面提高。

　　完善研究式教学课程体系。结合地方特色资源，构建研究式教学课程体系，依托榜罗会址、岷州会址等开展红色党性教育实践教学，依托元古堆、马营华川、刚强兄弟植树点等开展绿色生态体验教学，依托香泉马铃薯良种扩繁基地、陇西和岷县中医药产业发展基地、通渭书画基地等开展富民产业观摩教学，依托许铁堂纪念馆、定西安全教育中心等开展廉政警示教学。

　　精益求精增进讲课艺术。深入实施“名师工程”，引导青年教师对教学选题进行可行性论证，帮助其找准学术切口、搭建课程框架、深挖学理支撑。在前期集体备课和试讲环节进行把脉问诊，在后期课程运用环节进行精准施治，共同寻求有新意和深度的突破点。开展“经典著作研读”活动和“研究式教学精品课”“新型教学法运用”等主题研讨活动，引导教师把握马克思主义的立场观点方法，提升用学术讲政治的能力。

　　发挥学员参与教学的主观能动性。在充分尊重学员在教学中的主体地位、发挥学员参与教学过程主观能动性的基础上，开发和完善结构化研讨教学、辩论教学、案例教学、情景模拟教学、竞赛引导教学、鉴赏教学等互动式教学课程，实现教学相长、学学相长、教研相长。注重挖掘学员潜能，举办学员讲坛，在交流探讨、分享感悟中碰撞思想、启发思路、凝聚共识。

　　作者单位：定西市委党校