【学习贯彻党的二十届三中全会精神】推动理想信念教育常态化制度化

【学习贯彻党的二十届三中全会精神】

推动理想信念教育常态化制度化

　　张梦涛

　　理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“推动理想信念教育常态化制度化”作出部署安排。深刻理解这一重要命题的涵义和价值，进一步推动理想信念教育常态化制度化建设，对于引导人们树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，凝聚进一步全面深化改革、推进中国式现代化的思想共识和合力，具有重要而又深远的意义。

　　理想信念教育常态化制度化的核心要义

　　理想信念是精神之柱、力量之源。理想信念的确立和巩固是一个长期的历史过程。理想信念教育是一个持续深化的过程，它是依据时代特征、中国国情、现实需要，通过社会主义和共产主义教育，帮助人们树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，从而凝聚人们为全面建设社会主义现代化国家而奋斗的向心力的教育实践活动。这就决定了理想信念教育不能搞“一阵风”，必须注重实效、久久为功。

　　理想信念教育常态化，是指理想信念教育不是一时的活动，而是要贯穿于党员干部的学习、工作和生活的全过程，成为一种日常性的教育活动，在时间上具有连续性。在内容上则强调系统性，也就是说理想信念教育应当有计划、有步骤地进行，内容上涵盖党的理论、历史、方针政策以及社会主义核心价值观等多个方面，形成系统的教育内容。同时，理想信念教育要覆盖所有党员干部，无论党内职务高低、年龄大小、工作性质，都应接受理想信念教育，这就是对象上的全面性。当然还有形式上的多样性，理想信念教育应当采取多种形式，如学习研讨、实践锻炼、现场教学等，以适应不同对象的需要。

　　理想信念教育制度化，则强调教育方式的规范性、系统性，通过制度安排确保理想信念教育落地生根、走深走实。首先要建立健全理想信念教育的制度体系，包括教育规划、教育内容、教育方法、教育评价等，确保教育活动的规范性和有效性。其次，通过制定相关的规章制度，明确理想信念教育的责任主体、责任范围、工作流程和考核标准，确保教育工作的落实，也就是要有制度机制的保障。再次，要整合教育资源，包括师资力量、教育基地、教育平台等，为理想信念教育提供有力支撑。最后，要建立理想信念教育的长效机制，如定期轮训制度、民主评议制度等，确保教育的长期性和稳定性。

　　理想信念教育常态化强调的是将理想信念教育融入日常工作和生活中，使之成为一种习惯；而理想信念教育制度化强调的是通过制度安排和机制设计，确保理想信念教育的规范实施。理想信念教育的常态化，要通过制度化加以保障。当然，理想信念教育的制度化，也需要以理想信念教育的常态化为基础。从常态化中积累理想信念教育的成熟经验和机制，加以总结和提炼，从而固定成制度。两者相辅相成，共同推动理想信念教育在新时代的发展。

　　推动理想信念教育常态化制度化的现实意义

　　理想信念是世界观、人生观、价值观的“压舱石”，决定着人们的思想立场和行为方向。常态化制度化是理想信念教育功能得以实现的重要保障。

　　当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。推动理想信念教育常态化制度化，就是要准确把握时代脉搏，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，推动政治站位跟上理论创新、思想观念跟上形势发展、工作内容跟上需求变化、传播方式跟上技术进步，进而推动各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

　　推动理想信念教育常态化制度化应科学把握理想信念教育的演进历程、时代意义，正确看待不同历史阶段的基本特征、实践要求，把理想信念教育常态化制度化贯穿于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的全过程。通过常态化制度化的理想信念教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，知行合一、言行一致，挺起共产党人的精神脊梁，以实际行动坚持和发展中国特色社会主义。

　　推动理想信念教育常态化制度化的时代要求

　　理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。马克思主义奠定了共产党人坚定理想信念的理论基础。当前应教育引导广大党员干部坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，增强全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略的自觉性，使一切工作顺应时代潮流、符合发展规律、体现人民愿望，确保党始终走在时代前列、得到人民衷心拥护。

　　推动理想信念教育常态化制度化有利于广泛凝聚人民精神力量，在文化多样性、价值多元化时代下把握先进文化发展主流；有利于破除思想迷雾，厘清模糊认识，纠正错误看法，提高政治觉悟；有利于坚定文化自信，进而守正创新，创造出更多思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀作品，推动社会主义先进文化的大发展大繁荣，在承前启后中“担负起新的文化使命”。

　　推动理想信念教育常态化制度化，紧跟时代发展需求、紧紧把握时代脉搏，坚持理想信念教育机制、价值观培育机制、文明培育机制、公民道德建设机制的一体化探索，赋予理想信念教育以鲜明的时代特征，把以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的价值追求转化为一代又一代人的接续奋斗行动，在实践中形成铸魂育人的强大合力，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

　　推动理想信念教育常态化制度化，把中国特色社会主义共同理想信念融入党员干部内心，对党员干部进行常态化制度化的理想信念教育，促使党员干部积极践行党的宗旨，增强明辨是非的能力，在大是大非面前做到态度鲜明、立场坚定，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把共产主义的崇高理想信念作为毕生追求，汇聚成投身新时代中国特色社会主义伟大实践的强大力量。

　　作者为兰州财经大学马克思主义学院院长、教授