兰州新区将美育纳入各级各类学校人才培养全过程

美育之花灿烂绽放

——新区将美育纳入各级各类学校人才培养全过程

孩子们在“兰州新区第二幼儿园非遗体验馆”参观。兰州新区报记者姜波 摄

　　兰州新区报记者 姜波

　　近日，“兰州新区第二幼儿园非遗体验馆”正式开门纳客。马家窑彩陶罐、扎染、皮影……12个展区、286件极具甘肃特色的展品呈现在大家的面前。这是兰州新区第二幼儿园的老师和孩子们以“红色十月 大美甘肃”为主题，耗时一个多月整理制作的成果。

　　“非遗不仅是一种文化遗产，还是一种生活方式和精神追求。”兰州新区第二幼儿园保教主任马莉君告诉记者，举办“非遗体验”活动，旨在通过探寻挖掘甘肃非遗特色化、传统化、民间化、个性化的美学价值，让师生了解甘肃优秀的传统文化，从而涵养文化自信。

　　“云肩，也叫披肩，中国古代置于肩部的装饰织物，其装饰图案内涵丰富，文化底蕴哲理深邃。”在兰州新区第十二小学举行的“喜迎华诞 童心向党”艺术展演上，“创意云肩羽衣霓裳”的华丽亮相，博得师生们的啧啧赞叹。兰州新区第十二小学秉承“以爱育爱、以美储善”校训，坚持“面向全体，学生人人接受美育，个个具备美育素养”微美育目标，开齐开足美术、书法、音乐等美育课程，推出绘本、剪纸、陶艺、素描、装饰画、版画、刮蜡画、扇画、衍纸画、书法等二十多种美育社团，为孩子们提供了一个多元化的美育学习和实践平台。

　　以美育人、以美化人、以美培元，绽放“美育之花”。兰州新区第二幼儿园、兰州新区第十二小学只是百花中的一朵。

　　近年来，兰州新区高度重视美育课程体系构建，通过坚持“开齐、开足、上好美育课程”，完善课堂教学、课外活动、校园文化三位一体的艺术教育推进机制，增设舞蹈、戏剧、戏曲、书法等课程，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。

　　唱、念、做、打……兰州新区实验小学“俏花旦”们的一招一式正是对戏曲进校园影响与成果的最佳呈现。而这一切，与该校邀请专业的戏曲教师来校举办讲座，为戏曲社团授课，为学生讲解戏曲的历史、表演技巧等方面的知识，并组织学生参与戏曲剧目的排演，让他们在实践中深入了解戏曲艺术的内涵，锻炼表演能力和团队合作精神等做法密不可分。

　　美育不仅在校园里，更在路上、在田间。在青年美术教师王亮的带领下，兰州新区第二初级中学的“寻常艺坊”社团常常走出校园，在文曲湖边、村头田园开展户外写生活动。学生们通过不同角度和手法，描绘出大自然的质朴与美丽，每一笔都表达了对大自然的热爱。

　　在兰州新区，美育的形式正不断突破、创新，甚至实现跨学科融合：对缝、定点、打孔、抛光、补漏……省级乡村工匠、中川园区第一批县级非物质文化遗产锔瓷技艺项目传承人廖敏龙老师，携2名徒弟为兰州新区第十小学的90余名学生带来一堂独特的锔瓷技艺体验课。从首届“寻地理风光，拾生活之美”地理摄影大赛，再到2026届高一年级举办“‘戏’动青春，‘剧’焦课本”戏剧节展演活动，兰州市第六十一中学新区分校的孩子们用行动出色展示着自己不断提升的语言表达能力、美学鉴赏力……以美育人，成就美好教育，在兰州新区，美育之花的芬芳已然吐露。