让课间多一缕阳光 让教育多一分温度——金昌市15分钟阳光课间观察

让课间多一缕阳光 让教育多一分温度

——金昌市15分钟阳光课间观察

　　新甘肃·甘肃日报记者 谢晓玲 通讯员 董振虎

　　从今年春季新学期起，金昌市实验小学的课程表有了新变化：课间休息时间延长至15分钟。

　　这一变化得益于金昌市金川区教育局对义务教育学校课间安排做出的整体统筹优化，要求各学校落实15分钟阳光课间时长。

一

　　上午9时，一曲欢快的音乐响起，金昌市实验小学三年级学生李妍佳“闻铃而动”，快速奔向操场。

　　“我和同学约好要比赛摸高！我们还可以投沙包、跳格子，能玩的游戏特别多。”李妍佳兴奋地说。

　　“15分钟课间休息让我们时间更充裕了，同学们还能组织一场小型足球对抗赛。”五年级学生石浩然正跟记者说着话，身旁的同学急切地呼喊起来：“快来！快来！”石浩然被拉回球场。

　　奔跑、传球、射门，足球在空中划出优美的弧线。欢呼声、加油声此起彼伏，孩子们在酣畅淋漓的运动中，释放激情、放松身心、体会快乐。

　　“学校在保证上下学时间不变的前提下，对学生在校时间结构进行调整，上课时间采用长短课结合的整体设计，将课间由原先的10分钟延长至15分钟，鼓励学生走出教室，拥抱阳光。”金昌市实验小学副校长赵永海说。

　　“我们不仅将每个课间都延长至15分钟，还保障学生每天校内体育锻炼时间不少于120分钟。此外，上午和下午各安排5分钟的眼保健操时间，让孩子们身上有汗、眼里有光、脸上有笑。”金昌市实验小学校长李克霞说。

　　“142，143……”操场上，数十根彩色跳绳飞速舞动，划出弧线。在同学们的助威声中，金昌市实验小学五年级二班的张语珈同学刷新了一分钟跳绳的个人纪录。

　　“课间延长至15分钟以后，我们每天都能有相对充足的时间到户外锻炼身体了。”张语珈开心地说。

二

　　“水星蹲，水星蹲，水星蹲完土星蹲……”操场的角落传来熟悉的口令声。

　　记者循声望去，只见不少学生正围成一圈，站在地上绘制的圆形星球图案中，兴致勃勃地做游戏，大家齐心协力，共同闯关。

　　金昌市实验小学教务主任曹志霞告诉记者：“老师们集思广益，用彩色线条和色块将操场划分成不同区域，设计了‘萝卜蹲’‘跳跳蛙’、摸高、篮球、羽毛球、乒乓球、跳皮筋、踢毽子、滚铁环等数十种游戏，校园各个角落都被巧妙利用，洋溢着欢声笑语。”

　　开学之初，金昌市实验小学面向全校师生开展了“我的课间我做主”活动。活动精心设计了休闲体育、探索发现、提升素养、实践动手、社交互动等5大类课间活动，让学生成为课间的主人，让校园空间成为他们探索未知、展示自我的舞台。

三

　　新学期伊始，金昌市实验小学的下课铃声有了变化，从原先单调的铃声改为悦耳动听的音乐声，时长也从22秒延长到33秒，提醒老师们及时下课。

　　“学校组织集体备课，帮助老师高效梳理课堂教学内容，通过精准设计教学环节，既能保证教学质量，又把完整的课间还给孩子。”谈到课间延长至15分钟带来的变化，金昌市实验小学教师吕阳说。

　　“让学生有更多时间进行自由活动，有助于降低近视和肥胖的风险。同时，充足的休息能让学生更好地调整精神状态，提高下一节课的专注力，进而提升学习效率。教师也能放松身心，缓解工作压力。”吕阳说。

　　金昌市实验小学校长李克霞说：“我们要做的，是让每个课间都成为滋养身心的光合作用时间。”

　　【记者手记】

　　从10分钟到15分钟的跨越，本质是从时间管理到成长关怀的跨越。当课间活动从“赶场式”匆忙变为“沉浸式”体验，折射出的是教育理念的转变。

　　这一改革也启示我们：教育革新往往始于对细微处的尊重与改变；好的教育在于让每个时空单元都充满生长的力量。当校园的每个角落都跳动着生命韵律，“五育并举”便不再是抽象的理念，而是孩子们跃动的身影、绽放的笑颜和自主探索的闪亮眼眸。