董洪亮
三百六十行,干哪一行就该有那一行的样子。当兵者眼神炯、胸脯挺,苦练备战,保家卫国;务农者惜农时、重农事,让国人端稳自己的饭碗;科研者克难关、攀高峰,铸就国之重器,不再被“卡脖子”,筑成祖国新长城……
我们共产党的干部,该是什么样子?习近平总书记这样要求:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
各级领导干部怎样才能成为好干部?正在全党深入开展的树立和践行正确政绩观学习教育,肯定会发挥重要引导作用。
政绩观,是对政绩的深层认知、价值追求,指挥着为政者的行动。观者,具有哲学意蕴,既是思想,也是方法。正确政绩观学习教育,帮助干部从内心省思,以行动检视,认清自己距离好干部还有多远。
树立和践行正确政绩观,各级党组织正在落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求。干部个人,需要结合所在岗位、结合工作实际开展学习教育,岗位不同,任务有别,但目标一致,初心如一。方法上,深入学,全面查,认真改,也需一体遵循。学习教育中,还应正常推进工作,做到两手抓,两不误。
才能、勤奋、机遇,这是人世间成就事功的必要条件,前两条偏重自身或曰“主观”,后一条为外在或曰“客观”。客观上,国家进入新时代,我们有幸躬逢盛世,干事创业,空间无限;主观上,各级领导干部理应对标对表正确政绩观,对标对表好干部标准,更加积极、更加主动作为,为民造福。
古人说,为官之道,惟有三事:曰清,曰慎,曰勤。二十四史为许多循吏立传。民意闲谈中,政声人去后。为官一任,造福一方。作为中华优秀传统文化的重要内容,先人的官箴与政治智慧,穿越时空,仍然值得我们借鉴。
时代需要好干部,百姓谁不爱好官,通过树立和践行正确政绩观学习教育,愿党的干部都能为自己“画”一幅端端正正的“像”,成为党所要求、民所期盼的好公仆。
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