【结对帮扶 爱心甘肃】以爱为炬，照亮成长之路——记甘肃省“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设爱心个人王佳祺

【结对帮扶 爱心甘肃】

以爱为炬，照亮成长之路

——记甘肃省“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设爱心个人王佳祺

王佳祺（右）为晓燕辅导功课。新甘肃·甘肃日报通讯员 崔翔龙

　　新甘肃·甘肃日报记者 杨唯伟

　　周末雨后天气微凉，温润天光漫过窗棂，静静洒落在陇西县巩昌镇西城社区一间朴素小屋内。

　　听闻敲门声传来，82岁的王兴国连忙快步迎出，脸上笑意真切又热忱。75岁的梁玉兰紧随其后，端起一早烙好的热饼，连忙递到刚进门的王佳祺手中，热心招呼她歇脚喝茶。

　　“王老师您来了！”正在屋内静心看书的晓燕（化名）闻声起身，眼中满是欣喜。

　　这般暖意融融的画面，在这个普通家庭，已悄然延续了三年多时光。

　　前来探望走访的王佳祺，是陇西县第一中学团委书记。依托“结对帮扶·爱心甘肃”工程，她与困境少女晓燕一家结下不解之缘。

　　三年多来，她以真心相伴、温情守护，抚平少女心底伤痕，陪伴她向阳而生，让两户无血缘牵绊的家庭，成为心心相依的至亲。

　　初识结缘 善意遭误解

　　这份跨越血缘的暖心情谊，始于一通被误认成“诈骗”的来电。

　　“当时王老师给爷爷打了两个电话，我们都没当回事，心想哪有这么好的事，平白无故有人要帮我们。”起初，晓燕一家满心疑虑，对这份突如其来的善意充满戒备。

　　王佳祺至今记得第一次上门的情景：她到晓燕家时，看到躲在角落的女孩双手紧搓衣角，头埋得很低，一言不发。彼时的晓燕还是南安学校初二学生，蜷缩在自己的世界里，不愿与人靠近。

　　“那一刻我心尖一酸。”王佳祺说，自家孩子与晓燕年纪相仿，正是活泼撒娇的年纪，可眼前的小姑娘，却透着与年龄不符的疏离和怯懦。

　　通过与老人交谈及社区、学校走访了解的情况，王佳祺摸清了这个家庭的困境：晓燕从小随务工父母在浙江生活，四年级时母亲意外离世，父亲患间歇性精神疾病，无法照顾孩子，她便被送回陇西，与年迈的爷爷奶奶相依为命。

　　因从小在外地长大，她听不懂陇西方言，无法与同学顺畅交流，渐渐变得孤僻；再加上家庭变故，她对学习失去兴趣，成绩差到几乎无望考上高中，急得老两口夜不能寐，却束手无策。

　　“这孩子以后怎么办？考不上高中可咋办？”每次家访，王佳祺都能听到王兴国的无奈叹息。她在心里暗暗下定决心：一定要帮这个孩子。

　　作为有着近20年教学经验的教育工作者，王佳祺深知，对晓燕这样的孩子，物质帮扶只是基础，学业兜底与精神引领，才是改变她一生的关键。

王佳祺（左）与晓燕成了“亲人”。陇西融媒供图

　　倾心守护 陪伴助成长

　　帮扶之路没有轰轰烈烈的誓言，只有日复一日的坚守。

　　今年42岁的王佳祺，是县一中团委书记、高二年级主任，同时还是班主任和任课教师。尽管日常工作繁重，行程排得满满当当，但她依然挤时间上门看望晓燕，坚持每周到访一次，用心陪伴开导。

　　针对晓燕理科偏弱的短板，王佳祺量身定制学习方案，从基础知识点逐一夯实，叮嘱她勤学多练、稳步提升。遇到难懂的数学题型，她从不厌烦，坐在一旁耐心陪伴，手把手梳理步骤、反复讲解，直到晓燕彻底领悟，展露轻松笑容。

　　无法登门时，一通通电话便成了温情纽带，她时常致电老人询问生活与孩子学习近况，倾听晓燕倾诉烦恼、分享日常。

　　王佳祺的丈夫马志雄，是巩昌镇药圣村驻村帮扶队员，有着多年乡镇工作经验，成了她最坚实的后盾。“老人耳朵不好，说话要慢、说方言才能拉近距离。”帮扶初期，马志雄细心分享经验，还主动陪妻子家访当“翻译”。

　　起初他只是心疼妻子忙碌，后来被这个家庭的困境和晓燕的懂事打动，主动与老两口沟通，帮他们解决生活难题，手机里存着老人的联系方式，随叫随到。日久天长，两家人愈发亲近。“现在去晓燕家，就像回自己家。”马志雄笑着说，老两口要来看他们，他和王佳祺总会立马赶过去，不让老人跑路。

　　王兴国由衷感慨：“真有缘分，我们姓王，王老师也姓王，是缘分让我们成了一家人。”这句话，让王佳祺热泪盈眶，更坚定了帮扶的决心。

　　薪火相传 爱意向远方

　　初三下学期，是晓燕中考冲刺的关键期，王佳祺比她还要着急，每天抽出更多时间辅导她，梳理知识点、讲解错题，鼓励她树立信心。

　　“报二中吧，以你最近取得的进步，一定能考上！”王佳祺鼓励道，可晓燕却有些犹豫：“假如考不上，滑档了怎么办……”

　　看着孩子眼里的担忧，王佳祺握住她的手坚定地说：“不要怕，有我在，我们一起努力，全力以赴就好。”

　　功夫不负有心人。中考成绩公布那天，晓燕查到自己考了587分，足以考上陇西县第二中学。她第一时间把好消息告诉爷爷奶奶，老两口激动得相拥而泣，眼睛里满是喜悦的泪水。

　　王佳祺也红了眼眶，抱着晓燕笑着说：“燕子，你太棒了！以后继续努力，未来可期。”

　　顺利迈入高中校园后，王佳祺丝毫没有停下帮扶的脚步，将短期冲刺帮扶转为长久常态化暖心关怀。

　　高中课业难度加大、学习节奏加快，王佳祺主动对接晓燕的班主任，实时掌握她在校学习状态与人际交往情况，还时不时入校探望，贴心送去生活所需物品，耐心疏导学业压力，助力她快速适应全新校园生活。

　　在绵绵爱意与长久陪伴下，昔日内向怯懦、沉默寡言的晓燕迎来蜕变，开始主动结交同窗好友，脸上洋溢着明媚笑容。

　　今年3月，晓燕爷爷因感冒导致肺部感染入院治疗，奶奶贴身陪护，家中只留晓燕独自居住。懂事体贴的她不愿让王佳祺忧心操劳，刻意隐瞒家中情况，却依旧被心思细腻的王佳祺察觉异样。

　　“他们都不在家，我好害怕，怕爷爷扛不过去……”王佳祺拉着晓燕的手，轻轻拍着她的背，让她释放积压的情绪，温柔安抚她内心的惶恐不安。

　　当被问及“王老师在你心中是个怎样的存在”时，晓燕笑着说：“她就像一个‘超人’，又像一束光，照亮了我的生活……”

　　如今，晓燕已是高二学生，学习状态稳步向好。展望漫漫前路，心怀感恩的她暗暗立下志向，要像王佳祺一样，努力成为一个可以帮助他人的人。

　　三年风雨相伴，暖心帮扶不只改变了晓燕的人生轨迹，也让王佳祺自身收获成长。

　　“以前，我只专注于自己的讲台和家庭。这几年，我真切看到了身边还有很多像晓燕这样身处困境的孩子，也学会了换位思考，更懂得了珍惜与担当。”王佳祺说。

　　这几年，王佳祺在组织学校活动时，总会特意带着班里的学生走进养老院，让孩子们在实践中学会关爱老人、尊重老人。

　　“有一次，班上一个唱歌很好听的女孩，给老人们唱了一首《九儿》，一位老人站起身，泪眼婆娑地说，看到这些孩子，就看到了希望。”王佳祺更加坚定，帮扶不是一时兴起，而是一生坚守的信念。

　　记者手记

　　善意有声，成长有光

　　杨唯伟

　　采访的那天，陇西刚被一场夜雨浸润过，潮湿的空气里弥漫着草木的清冽，也让这场相遇多了几分温柔。

　　全程没有华丽的辞藻堆砌，没有刻意的煽情渲染，却在一个个平凡的片段里，被最朴素的善意反复触动，热泪数次在眼眶里打转。

　　初见王佳祺，她衣着朴素，谈吐谦和。当谈及帮扶对象晓燕的成长点滴时，她柔和的眼眸中翻涌的是藏不住的温柔与难以掩饰的骄傲。

　　作为一名人民教师，她肩负着教书育人的千钧重任，日常工作繁杂忙碌，却从未对结对帮扶工作有过半点敷衍；作为一名帮扶者，她从未将这份责任当作硬性任务，而是以真心换真心，把晓燕一家当作亲人，日复一日的付出，无声无息，毫无怨言。

　　最动人的温暖，从来都藏在不起眼的细节里：寒冬腊月，她亲手为瑟瑟发抖的晓燕系上温暖的围巾，驱散了冬日的寒意；深夜灯火下，她耐心陪伴辅导，用知识点亮孩子前行的路……而老两口也记挂着她的好，捧着新鲜的蔬菜给她，带着淳朴的问候致谢。

　　这些细碎的瞬间，如同散落的星光，拼接出一段最动人的帮扶佳话，也彰显着人性深处最动人的光辉。

　　王佳祺也在这场双向奔赴的帮扶中，收获了属于自己的成长，她用一言一行诠释着“师者仁心”的深刻内涵，也让我们看到：一份善意，只要坚守到底，便能化作一束光，照亮一个孩子的一生，改变一个家庭的命运。

　　采访时，晓燕略带腼腆地说，将来要成为像王老师一样，可以帮助他人的人。曾经那个沉默寡言、内心自卑的小姑娘，变得阳光开朗；曾经成绩垫底、迷茫无措的她，心中有了方向和目标。

　　我想，这便是“结对帮扶·爱心甘肃”工程的意义——传递爱与希望，让善意在岁月里生根发芽，在传承中生生不息。