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小空间书写体育“大文章”——兰州市民勤街小学多措并举践行“健康第一”理念

 2026/06/06/ 09:14 来源:每日甘肃网-甘肃日报 记者 王煜宇

小空间书写体育“大文章”

——兰州市民勤街小学多措并举践行“健康第一”理念

  新甘肃·甘肃日报记者 王煜宇

  “四一班加油,四二班加油”日前,在兰州市城关区民勤街小学的操场上,一场激烈的跳绳比赛在这里上演。十多名学生一字排开,边跳边快速摇动手臂,加油声此起彼伏。

  “我今天想挑战一下自己,摇得比较快,一共跳了168个,超常发挥了,比平时的成绩好得多。”刚刚走下赛场的五年级学生邱昌泽满脸通红,难掩兴奋。

  这次比赛是民勤街小学积极探索特色体育发展模式的生动缩影。作为一所始建于1947年、历史悠久的学校,民勤街小学也面临着典型的“老城区学校病”——学校占地面积仅2947平方米、操场不足2000平方米,却容纳了近1200名学生,是一所典型的“面积小、密度大”的城区小学。活动空间狭小,体育设施建设受限,一度成为制约学校体育运动开展的“拦路虎”。

  为落实“健康第一”理念,近年来,民勤街小学因地制宜,积极探索适合小规模学校的体育发展路径。

  “首先充分保障学生在校体育活动时长。”校长李育春说,学校规定各班每天至少安排一节体育课,在保障学生大课间活动的基础上,利用课间15分钟的碎片时间让学生走出教室享受奔跑跳跃带来的快乐。

  在不足2000平方米的操场上,如何让千余名学生各得其所?李育春介绍,民勤街小学提出了“小空间、大作为”思路,充分利用校内校外资源,开展丰富的体育活动。

  在校内,学校开设了跳跳球、定向测向、武术、跳绳等一系列占地小的特色项目,让每一处空间都尽可能得到利用。学校的足球队、篮球队规模虽小,人数不多,但在全区的比赛中多次拿到好成绩。

  在校外,民勤街小学积极整合社会优质资源,构建起阶梯式校外体育课程体系:三年级学生走进跆拳道馆学习拳术和搏击、四年级学生前往游泳馆掌握游泳技能、五年级学生体验射击射箭锻炼专注力、六年级学生则走进兰州体育馆进行专业的体能与球类训练。这种“走出去”举措,让学校有了“第二操场”,有效破解了“生多地少”的问题。

  比赛可以激发学生参加体育锻炼的积极性。

  “除了跳绳,本学期学校还将开展班级足球联赛、跳跳球、全员运动会等多项赛事。”教师许明亮告诉记者,许多家长反馈,最近一段时间,孩子开始主动训练,在家里锻炼的积极性提高了。

  如今的民勤街小学,“健康第一”的理念已深入人心,校园里不仅有加油呐喊的声音,更有学生奔跑跳跃的身影,让校园体育焕发出勃勃生机。

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