深耕测绘职教沃土 笃行产教融合之路——记甘肃建筑职业技术学院优秀教师党员刘红兵

　　刘红兵，西北师范大学地图学与地理信息系统专业，硕士研究生，讲师。2017年1月入职甘肃建筑职业技术学院测绘地理信息学院，从事专业教学工作。从教以来，他坚持党建引领育人方向，践行教育家精神，恪守立德树人根本任务，扎根测绘地理信息职业教育一线，把思想政治建设贯穿教育教学全过程，在课堂教学、专业建设、产教融合、教科研创新、竞赛育人、师德修养等方面实干笃行，以过硬的专业能力与责任担当，书写新时代高职“双师型”教师的育人篇章。

　　党建引领铸魂育人，践行教育家精神守教育初心

　　师者为学亦为师，立德方能树人。作为一名优秀的共产党员，刘红兵始终坚持以党建为引领，自觉把党的教育方针落实到教育教学、专业建设、学生管理的各个环节，深刻领会教育家精神内核，心怀“心有大我、至诚报国”的理想信念，牢记为党育人、为国育才的使命。

　　立足课堂主阵地，深耕教学夯实育人根基

　　教学是教师的立身之本。自参加工作以来，刘红兵承担《数字测图》《无人机摄影测量》《地理信息系统技术应用》《空间数据库技术》《Python程序设计》《三维建模》等多门测绘类专业核心课程教学任务。2019年起，担任地理信息教研室主任。他以党建带动教研室业务建设，将师德师风建设纳入教研室常态化工作，牵头推进教研室规范化建设，组织集体教研，带动教研室教师共同打磨课程体系，挖掘专业课程思政元素，推动教师互助成长。自2021年参与《空间数字建模与应用技术》专业建设与人才培养工作，经过团队共同努力，该专业在金苹果评价网近三年连续位列全国前三名。

　　聚力产教融合，打通校企协同育人通道

　　职业教育高质量发展，产教融合是关键抓手。他坚持党建引领产教融合改革，坚持教育服务产业发展的理念，积极投身职教集团、产教共同体建设。2021年6月，刘红兵推动甘肃省测绘地理信息职业教育集团获批国家级示范性集团（联盟）培育单位；2025年，他参与低空智能监测行业产教融合共同体建设，搭建起学校、行业、企业资源互通的协作平台，推动党建工作与产教业务融合，凝聚行业企业育人合力。他参与国家级测绘地理信息生产性实训基地、院级工程测量技术职业教育教师教学创新团队、院级智能测绘与空间规划开放型产教融合实践中心建设。依托各类实训平台，搭建贴近行业真实环境的实训条件，让学生在校接触先进设备技术，强化实践技能训练。

　　坚持以赛促教促学，激活创新创业育人动能

　　技能竞赛与创新创业大赛是检验人才培养成效的重要载体。刘红兵把立德树人贯穿竞赛指导全过程，牢固树立“以赛促教、以赛促学、以赛促改”工作理念，既主动参与教师教学能力赛事，锤炼自身本领，又悉心指导学生投身技能与创新创业竞赛，以竞赛带动专业能力提升，在竞赛实践中培育学生精益求精的工匠精神。先后获得省级职业院校技能大赛二等奖、甘肃省职业院校教学能力比赛银奖、第六届全国大学生无人机测绘技能竞赛二等奖；指导学生参加创新创业赛事成果丰硕，先后取得省级创新创业大赛二等奖2项、三等奖1项。从项目选题、方案设计到打磨答辩，他全程耐心指导，引导学生将测绘专业技术和乡村振兴、生态保护、智慧水利等社会实际需求相结合，帮助学生树立服务基层、建设家乡的理想信念，充分激发学生创新思维与实践能力。

　　教研相长，笔耕不辍沉淀研究成果

　　教学实践反哺科研，科研成果赋能教学。刘红兵坚持在繁重教学管理之余做好总结提炼，践行教育家精神中“求真务实、勇于创新”的科研品格，累计公开发表学术论文七篇。研究方向涵盖无人船水下地形测绘技术、职教集团产教融合、岗课赛证与双师队伍建设、乡村文旅规划等领域，研究立足甘肃地域实际，紧扣测绘产业新技术和职业教育改革热点，兼顾技术创新与育人模式探索。

　　锤炼双师素养，以德立身厚植育人情怀

　　从教以来，他爱岗敬业，履职尽责，育人成效得到师生与单位的充分肯定。先后四次获评校级优秀教师；荣获就业工作突出贡献奖、优秀创新创业指导教师等荣誉；在就业工作中，他立足党员教师职责，主动引导学生树立正确择业观，鼓励毕业生扎根甘肃基层测绘一线，助推学生高质量就业；在创新创业指导工作中，他用心呵护学生创新想法，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一，将全方位立德树人落到实处。

　　当前，测绘地理信息行业朝着数字化、智能化加速转型，职业教育改革不断走向纵深。刘红兵表示，将继续强化党建引领，持续践行教育家精神，牢记为党育人、为国育才的神圣使命，扎根甘肃测绘职业教育一线，紧跟产业技术变革，持续深耕课堂教学、专业建设、产教融合、科研创新，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，不断提升人才培养质量，为甘肃省测绘地理信息产业输送更多听党话、跟党走、懂技术、善实操的高素质技术技能人才，为地方职业教育高质量发展贡献力量。