庆阳市西峰区南街小学 AI评课上岗 多元课程育人

西峰区南街小学 AI评课上岗 多元课程育人

　　每日甘肃网11月12日讯 据陇东报报道（通讯员李丽娜、李红涛）西峰区南街小学将人工智能融入课堂教学，以“数据诊断+多元课程”双轮驱动，积极探索“AI+五育”育人新路径。学校依托AI评课系统为教学精准画像，同时以50多门校本课程滋养学生成长，以丰富课程滋养学生成长。

　　校园里，一间特别的教室成为教师们教研的好去处——这里搭载着学校“数智教室”AI评课系统。课堂进行时，系统实时采集师生互动频率、学生答题正确率、课堂参与度等数据，课程结束后，自动生成多维度分析报告。“这是刚上传课例的诊断分析报告，能直观呈现本节课的优势和短板。我们据此针对性优化课堂设计，推动教学更加智慧开放，真正赋能学生成长。”西峰区南街小学教师何静说。

　　AI技术把课堂教学转化为可视化数据，打破了以往依靠经验评课的传统模式，帮助教师客观研判课堂、找准教学短板、优化教学设计，以数据赋能校本教研，助力教师专业成长，实现从经验评课向数据实证教研的转变。

　　今年3月，西峰区南街小学启动AI课堂分析及教师提升服务项目，建成4间AI分析教室，采购40节分析服务课程，为每位教师生成课堂数字画像。“感觉老师越来越懂我们了，以前觉得难的地方，老师换了一种方法，我们就明白了，课堂上游戏多了，讨论也多了，感觉就像身边多了一个‘AI小助手’一样。”西峰区南街小学六年级学生李若溪说。

　　南街小学依托“博·行”校本课程体系，开设50多门选择性课程，覆盖艺术、体育、阅读、科创、劳动五大领域，管乐、古筝、轮滑等特色课程充分满足学生个性化发展需求。AI采集的课堂数据，也为课程迭代优化提供参考：哪类课堂学生参与度更高、哪种教学设计更能激发思辨，用数据推动教学评价与课程供给同步升级，更好促进学生全面成长。