【理论】学好用好《习近平谈治国理政》第三卷

　　将社会主义核心价值观融入法治建设

　　罗凤存

　　精神文明建设系统学习《习近平谈治国理政》第三卷，关键是要和贯彻党的十九届四中全会精神结合起来，和推进国家治理体系和治理能力现代化结合起来，和坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度结合起来，把握三种关系，推动三个“贯穿”，把牢三个“关口”。

　　要把握好“纲”与“目”的关系，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心贯穿思想道德建设全过程，紧紧把牢“思想关”。习近平总书记指出，要以坚定的理想信念筑牢精神之基。党的十九届四中全会强调，要推动理想信念教育常态化、制度化。贯彻好这些指示和要求的关键，就是要高举精神旗帜，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，无论是治国理政还是立德修身，都要从中领悟精髓、把握真谛。去年底，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，都把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民作为首要任务，强调要打牢信仰信念的思想理论根基，把学习成效转化为爱国报国的实际行动。要以学习贯彻两个《纲要》为契机，进一步深化主题教育成果，推动全系统持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　要把握好“虚”与“实”的关系，将推动社会主义核心价值观贯穿法治建设和社会治理全过程，紧紧把牢“制度关”。习近平总书记指出，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面。党的十九届四中全会提出，完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系，把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理。贯彻好这些指示和要求的核心，就是要增强制度意识，将道德层面的柔性要求转化为制度层面的刚性约束，化“虚”为“实”、“刚”“柔”并济，以高效的社会治理水平促推社会的长治久安。近些年，党中央出台一系列政策举措，加快推动核心价值观融入法治建设进程。今年6月1日施行的《甘肃省文明行为促进条例》，标志着我省精神文明建设领域法制化迈出了关键一步。当前我省正处在爬坡过坎、滚石上山的紧要关头，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定的任务非常艰巨，必须有一个文明和谐的社会环境作保证。要抓好《条例》的普及实施这条主线，针对整顿天价彩礼、整治厚葬薄养、推进移风易俗等社会治理各方面，切实将推进法治建设、规范社会治理的过程成为弘扬核心价值观的过程，从制度建设层面实现德治和法治的高度统一。

　　要把握好“知”与“行”的关系，将弘扬主流价值融入文明道德实践和经济社会发展，紧紧把牢“行动关”。习近平总书记强调，“聚焦补齐全面建成小康社会短板”“不断夯实高质量发展基础”。党的十九届四中全会提出，实施公民道德建设工程，推进新时代文明实践中心建设。贯彻好这些指示和要求的基础，就是坚持知行合一，通过加强思想道德建设、组织文明道德活动，将道德要求内化于心、外化于行。这些年，各地广泛开展道德实践活动，社会文明程度大幅提升，但不文明现象仍时有发生。要通过开展道德实践活动，进一步在全社会树立绿水青山就是金山银山以及低碳环保、建设节约型社会等新发展理念，以崇高的社会责任自觉实现高质量发展。要以新时代文明实践中心为统揽，整合好各类基层政治、组织、宣传、文化、阵地资源，突出实践导向、价值导向，通过设计开展更多群众乐于参与、便于参与的道德实践活动，提供常态化、分众化的志愿服务，切实将思想道德成果转化为文明行为实践，打通群众工作“最后一公里”。（作者系省文明办主任）