甘肃省：推动思政课改革创新 落实立德树人根本任务

　　马宗义 潜移默化 引领人生航向

　　“思政课的效果，既在课堂内，也在课堂外。身为教师，要严于自律，做到课上课下一致、网上网下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行传递正能量，让真善美的种子在学生心中生根发芽。”

　　新甘肃·甘肃日报记者 白德斌

　　“习近平总书记的讲话坚定了我们办好思政课的信心和决心，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。”天水一中教师马宗义3月18日在北京参加学校思想政治理论课教师座谈会后深有感触地说。

　　习近平总书记的重要讲话给从事了37年中小学教师工作的马宗义带来了很多思考。“我们要培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，总书记给出了这个根本问题的答案：必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”马宗义对此印象深刻。

　　“思政课的效果，既在课堂内，也在课堂外。身为教师，要严于自律，做到课上课下一致、网上网下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行传递正能量，让真善美的种子在学生心中生根发芽。”马宗义表示，要不断地总结讲好思政课的方式方法，切实提高教学水平，通过老师的一言一行，在潜移默化中影响学生的认知和行为。

　　随着网络时代的到来，学生接受的各种信息越来越复杂，思政课的作用也更加凸显。

　　“青少年阶段是拔节孕穗期，很多十五六岁的孩子逐步形成自己的人生观、价值观，在这个关键时期最需要精心引导和栽培。”马宗义说。

　　思政课讲得好不好的标准是学生爱不爱听。多年来，马宗义始终坚持这一标准，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，用真情教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。

　　马宗义有意识地将发生在学生身边真实的事情融入课堂中，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

　　“就拿天水一中来说，有很大一部分学生来自农村，30%的孩子享受国家减免学费的政策，家里很多都是精准扶贫户，对于国家的扶贫政策给家庭带来的变化有着深切的感受。我在讲课的时候，会把精准扶贫政策和中国特色社会主义制度的优越性结合起来，引发学生的思考，潜移默化增强他们的爱国情怀。”马宗义说。

　　习近平总书记在讲话中对广大思政课教师提出了殷切期望。在思政课教学中，马宗义始终对自己有着明确要求：一是始终坚持自己要正，做到言行一致，表里如一；二是始终坚持讲真话，用真心，建真情，和学生交朋友；三是始终坚持把小课堂融入大社会，给学生指点迷津、引领人生航向。

　　“马老师不仅上课引人入胜，而且他的处事方式教会了我们很多人生道理。一位好老师，会将学生引向思想的正路。”一位他曾经的学生留言说。

　　2014年，马宗义被评为全国思想道德课模范教师。

　　“现在的孩子接受的思想观念很复杂，网络对他们的影响很大，社会诱惑也大。这给我们上好思政课提出了更高的要求。这次亲耳聆听了习近平总书记的重要讲话后，更加感到思政课的重要性，更感身逢其时、重任在肩。”马宗义说，他将不忘初心，牢记习近平总书记的谆谆嘱托，继续努力，以实际行动在学生心灵埋下真善美的种子。