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金昌:让思政课“活”起来

 2024/04/14/ 08:11 来源:每日甘肃网-甘肃日报 记者 谢晓玲 通讯员 武玲奕 董振虎

金昌:让思政课“活”起来

  新甘肃·甘肃日报记者 谢晓玲 通讯员 武玲奕 董振虎

  “以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族……”

  近日,在金昌市龙门学校的一间教室内,4位身穿长衫的学生依次登上讲台,吟诵着李大钊、鲁迅等写给中国青年的奋斗语录,情感充沛、壮怀激烈的话语让教室内响起了热烈的掌声。

  这是金昌市龙门学校的“阳光五分钟”首课现场,也是金昌市全面推进“大思政课”的成果。

  思政课变得“鲜活、生动、干货十足”,其中的转变,都得益于金昌市教育系统不断深化思政课堂教学改革。

  金昌市紧紧围绕“大思政课”建设和大中小幼一体化建设,让思政课成为有内涵、有个性的“金课”。

  “首课负责制”是金昌市探索推进“大思政”小课堂的有力抓手。通过第一堂课前的5分钟时间,任课老师采取灵活多样的教学方式,对学生进行思政教育、心理健康教育和传统文化教育。

  金昌市龙门学校教师祝琳表示:“‘首课’虽短但精,在日常教学中,不仅要保证课堂新意,还要有‘深度’。”

  “首课负责制”实行以来,思政课不再是思政老师的专属,而是不分学科、不分学段,让所有教师都承担起学生的思想政治教育任务。

  “我们学校建立起的‘1+1+x’首课课程体系,侧重在大单元教学基础上,找好学科小切口,深挖学科育人点。”金昌市龙门学校首课备课组组长陶吉龙介绍说,坚持思政课程和课程思政同向同行,力争让每一位老师都在育人的过程中发挥好各自的作用。

  同时,金昌市教育系统围绕思政课程改革创新,抓实教学质量,探索育人路径,重视实践体验,根据小学、初中不同学段学生的接受能力、不同学科教学特点,创新教学形式,不断增强思政课的思想性、理论性和针对性。

  在金昌市第九小学的思政课堂上,吕莉娟老师正在为学生们放映《虎门销烟》的视频,一段史实描述和多个故事的穿插,让吕莉娟的思政课堂充满了感染力。课程末尾,当吕莉娟问起这堂课的收获时,学生们纷纷举起了手,争先恐后地表达自己的感悟。

  “入耳才能入心,以小故事讲大道理是我上好思政课的一件‘法宝’。”吕莉娟告诉记者,考虑到小学生的认知规律和接受能力,她经常通过视频导入以及讲故事的方式,把教材上要求的、老师擅长的、学生们爱听的三者结合起来,让学生更好地接受和吸收。

  近年来,金昌市多措并举配齐建强思政课教师队伍,加大思政课教师招聘力度,将中小学思政课教师培训纳入国培、省级培训和市级培训项目总体规划,采用集中培训、影子研修、返岗实践相结合的方式,实施“思政课名师培育计划”、青蓝工程,提升思政课教师素养。近3年,全市共组织思政课教师参加国家专题培训57人次、省级专题培训73人次,市级骨干教师培训351人次。

  “大思政课”不仅要在课堂上讲,还要融入社会生活中来体验。金昌市打造课堂、校园、社会一体化的“教育场”,让思政小课堂与社会大课堂有机结合。

  “各学校还紧抓传统节日和烈士纪念日等重要节点,组织开展系列活动,加强传统文化教育和理想信念教育,厚植爱国情怀。并开发‘非遗’课程, 把‘非遗’融入日常教学,让学生在实践中领略传统文化魅力,提高文化自信。”金昌市教育局局长贾有忠说。

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