庆阳市积极推动学前教育普及普惠安全优质发展

我市积极推动学前教育普及普惠安全优质发展

　　庆阳融媒记者 张静

　　近年来，我市把发展学前教育作为推动教育高质量发展、打造人民满意教育的先导性工作来抓，牢牢把握普及普惠优质发展方向，城乡一体推动、公办民办并重，走出了一条普及普惠、安全优质的学前教育发展之路。

　　谋篇布局 夯实根基

　　确保每个孩子有园上、上好园，是学前教育工作的重中之重。我市先后出台《庆阳市学前教育改革发展实施方案》和《庆阳市“十四五”学前教育发展提升行动计划》等政策文件，持续加大投入力度，深化学前教育改革，科学实施幼小衔接，加强城镇小区配套幼儿园治理，切实规范办园行为，优质普惠性学前教育资源覆盖面不断扩大。

　　2022年以来，我市根据城镇化进程和人口政策调整情况，投入中央和省市学前教育专项发展资金3.32亿元，新建公办幼儿园12所，改扩建一批老旧幼儿园，公办学前教育资源有效增加，有力保障了学前教育可持续发展。西峰区新建东街幼儿园、镇原县改建莲池幼儿园、环县新建城北新区幼儿园、合水县新建何家畔中心幼儿园、宁县新建县城新区第三幼儿园、正宁县新建南苑幼儿园等，累计增加优质园位2500多个。截至2023年底，全市共有各级各类幼儿园687所，其中公办园466所；在园幼儿77076人，其中公办园在园幼儿42375人。

　　我市通过转岗、考试招录、急需人才引进、特岗计划等途径，逐年增加公办园教师数量，特别是城镇幼儿园按照“两教一保”的标准配足配齐教职工。近两年，全市共增加学前教育专任教师241人。利用“国培计划”“省培计划”“美丽园丁”等培训项目开展实践指导、跟岗培训，累计培训2700多人次。举办全市幼儿教师业务知识竞赛、教学半日活动评比、园长专业技能竞赛和游戏活动观察等，促进幼儿教师综合业务能力不断提升，全市幼儿园教师队伍素质明显增强。

　　培育课程 发展内涵

　　构建科学的课程体系，创建园所品牌文化，是推动学前教育内涵式发展的核心。近年来，我市学前教育以“课程体系和内容如何更适合孩子需求与发展”为探索方向，坚持“以游戏为基本活动”的课程理念，积极推进幼儿园课程生活化和游戏化，创新幼儿生活组织方式，创设适宜的游戏环境，破除“小学化”倾向，让幼儿在生活中游戏，在游戏中成长，在生成课程中深度学习，全面健康发展。

　　在持续的探索实践中，教师逐渐转换理念，实现从按教材施教向观察、倾听、解读、支持儿童、陪伴儿童成长转变，成为课程建设的参与者。各省级示范性幼儿园逐渐形成了“安吉游戏”“一园一特色”的主题区域自主游戏活动课程和园所文化。“平时我们的户外课都会设置主题，比如滚筒、创意画、花样跳绳等，让孩子自主组合、自由探索，进行游戏互动，锻炼幼儿的发散思维和自主能动性。”镇原县城关镇中心幼儿园老师路雪丽说。

　　示范引领 整体提升

　　为持续扩大优质学前教育资源示范引领覆盖面，进一步发挥示范引领和辐射带动作用，宁县新区第二幼儿园将幼小衔接抓在手上，坚持“幼小衔接天天练”，提高了幼小衔接质量。各县（区）和市直幼儿园遵循“以游戏为基本活动”的学前教育发展理念，极大地促进了幼儿在自主、自由、自愿的游戏中获得最大限度发展。

　　走进镇原县华夏未来天人智慧幼儿园美食课堂，老师分区域推进“安吉游戏”教学，水浮画、炸油果果、晒杏干等一系列活动内容丰富多彩。“将‘安吉游戏’进行延伸和拓展，挖掘家乡元素，让幼儿在创造中了解熟悉家乡文化，镇原县华夏未来天人智慧幼儿园的这一举措带给我不少思考，学习尊重儿童，把一切游戏还给儿童的教育理念，非常值得我们学习借鉴。”看到华夏未来天人智慧幼儿园的美食课堂后，庆化幼儿园园长李平梅说。

　　目前，我市实施“安吉游戏”幼儿园达到480所，省级领航园2所、省级示范园14所、省级一类园43所。全市学前教育三年毛入园率达98.02%，普惠性幼儿园覆盖率达97.89%。高质量普及普惠的学前教育服务体系基本建立。

　　办好学前教育，既是大民生，又是大战略。市教育局有关负责人表示， 我市将不断完善体制机制、强化教师队伍建设、规范民办园管理、提升保教质量、加厚园长专业素养、加强收费监督、建立良好的家园社关系，多措并举、持续发力，做好扩容和提质两个方面的文章，全力推动全市学前教育普及普惠安全优质发展，更好地满足人民群众“幼有优育”的美好期盼，让每一个孩子健康快乐成长。