阿克塞县：“三凸显”推动未成年人思想道德建设深入发展

　　近年来，阿克塞县未成年人思想道德建设工作遵循“立足实际、发挥优势、与时俱进、创造特色”的工作思路，注重开拓创新，将未成年人思想道德建设纳入全县精神文明建设的总体规划之中，狠抓任务落实，未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展，进一步形成了党政群齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，呈现出蓬勃发展的良好局面，取得了显著成效。

　　凸显学校教育主体作用。开展了“星级阵地”创建评比活动，在全县所有学校建有团队活动室、心理咨询室、图书馆等常规阵地，为未成年人思想道德建设工作搭建了优质平台。以课堂教学为基础，各中小学认真执行每周2课时的德育课和每周1课时的少先队活动课程安排，注重在课堂教学中润物无声地向学生渗透德育教育，鼓励教师充分发掘学科德育资源，在课程、课堂创新上着力。以社团、暑期社区实践等活动为载体，着力培养学生的独立意识和自主能力。以特色主题活动为主导，不断增强孩子们的自主、协作、感恩、责任等意识。各学校相继开展了“新时代好少年”主题实践活动、“传承红色基因”主题教育活动、中华优秀传统文化传承活动、学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育、“新时代好少年”评选推荐等活动。同时，积极组织学生参与省市“我的书屋我的梦”作品征集、“传承经典立德树人”工作品牌活动、“传唱红色经典，立志当代少年”为主题的红色经典诵读比赛活动、“争做新时代好少年”“向国旗敬礼”“童心向党”、中华经典诵读、网上签名寄语等活动100余场次,参与学生1100余人次。各类活动的开展，使全体学生更加坚定了“时刻听党话永远跟党走”的信念，牢固树立社会主义核心价值观。

　　凸显家庭教育基础作用。以“提高家庭教育质量，促进科学育人”为目标，组织了“家庭教育报告会”等活动，针对家庭教育中的突出问题进行讲座交流，引导家长树立正确的家庭教育观念。广泛开展“文明家庭”“学习型家庭”“好家风家训”等系列评选活动，培育一批家庭教育的先进典型，营造了“争做合格父母、培养合格人才”的良好氛围，有力促进了家庭教育品质的提升，为孩子们的健康成长提供了良好的成长环境。

　　凸显社会教育引导作用。加强校内、校外衔接，多渠道构建校外德育阵地。整合利用博物馆、图书馆、交警大队等校外德育基地，通过基地共建、主题联谊等形式开展主题教育活动。如：与博物馆联合开展“小小讲解员”活动等，这些校外阵地的建设和社会资源的整合，实现了学校社会教育资源的融通共享，为未成年人的成长提供了更广阔的天地。（陈君瑞 刘一龙）