兰州石化：“师带徒”锻造技能人才 “传帮带”提升班组管理

　　“咱班转岗员工郜尚勋通过技能竞赛，成功荣获公司2026年度驾驶员岗位技能竞赛银牌，向他表示祝贺……”班长李伟说道，

　　“感谢师傅、感谢班组的各位同事平时的帮助！”新转岗员工郜尚勋激动地感谢着大家。

　　这场温馨的表彰场景，正是物资配送车间深耕“师带徒”培育模式、助力新人成长成才的生动缩影。

　　兰州石化化工储运部积极响应“强专业、强现场、强班组、强支部”的管理行动要求，积极推动班组技能人才队伍建设，物资配送车间立足岗位实际与转岗、新上岗员工成长需求，创新优化“理论授课+现场实操”一体化培育模式，精准搭建人才成长平台。

　　车间择优遴选责任心强、业务精湛、经验丰富的一线技术骨干担任导师，与转岗员工一对一签订师徒培育协议，结合货车转运、起重吊装岗位作业重难点，量身制定阶段性、清单化培育计划。在日常带教过程中，导师立足生产现场精准施教，货车司机岗位重点传授厂区复杂路况通行技巧、车辆“三检制”规范、设备隐患排查处置等实用技能；起重岗位立足索具选配、重物捆绑、试吊核验、标准指挥、现场警戒等关键环节，手把手纠正不规范操作、面对面答疑解惑，将枯燥的理论知识与现场作业实际深度结合，精准补齐员工技能短板，帮助学员快速吃透岗位标准、熟练掌握作业技能。

　　为确保“师带徒”活动的有效进行，化工储运部实施了“考核+激励”的机制。通过定期考核，对员工的学习效果、技能掌握程度以及综合素质提升情况进行全面评估。同时，对师傅的传授成效也进行了考核，并将考核结果作为技师评聘和人才评价的重要依据。双向考核激励模式，有效实现师徒双向成长、共同进步，充分调动全员勤学苦练、精进技能的主动性，切实发挥技术骨干“传经验、帮提升、带作风”的示范引领作用。

　　以赛促学、以赛促练、以赛促改，是检验“师带徒”培育成效、淬炼岗位精兵的重要抓手。2026年度化工储运部组织开展汽车驾驶员、起重工专项技能竞赛，将日常师徒培育成果充分展现在赛场实战中，全方位检验员工岗位实操功底与安全管控水平。

　　通过“师带徒”培训工作，全方位检验了骨干员工的理论基础和技能水平，有效激发了员工“找差距、补短板、强素质”的积极性和主动性。这一举措不仅提升了员工的个人技能，更为企业的持续发展和员工的个人成长注入更多活力。