兰州实验小学：做好“四个结合”推动党史学习教育走深走实

【奋斗百年路 启航新征程 学党史 悟思想 办实事 开新局】

兰州实验小学：做好“四个结合”推动党史学习教育走深走实

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　　新甘肃·甘肃日报记者 苏家英

　　开展党史学习教育以来，甘肃省兰州实验小学坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断创新学习形式，以深学促实干，做好“四个结合”，以上率下扎实推进党史学习教育全面铺开、走深走实。

　　党史学习教育与师德师风建设相结合

　　“欲知大道，必先为史。”该校党委将党史学习教育列入学校整体工作计划，纳入理论学习中心组重要学习内容。

　　“关键少数”冲在前、做表率，理论学习中心组成员自觉学、带头学；再引领学校各支部坚持“学”字当头，组织全体党员围绕必读书目和参考资料，以“学习强国”“甘肃党建”平台为抓手，通过“三会一课”和主题党日活动等，开展了一系列主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育，形成了“个人自学+主题领学+主题党课+分享心得+专题研讨”的学习体系。

　　拓展广度，追求深度。该校邀请了兰州大学马克思主义学院教授为教职工进行党史学习教育宣讲辅导，从党史中汲取前进的智慧和力量，坚定理想信念，锤炼高尚道德情操。

　　党史学习教育与小学思政教育相结合

　　党史学习教育如何融入小学思政课堂？甘肃省兰州实验小学不断在实践中摸索。

　　提倡“人人都是德育工作者”的理念，学校鼓励全体教师勇担“上好思政课，讲好党史故事”的教育使命。同时依托该校教师杨惠萍“甘肃省思想政治理论课名师工作室”，高标准高质量推进党史学习教育。

　　3月底，由甘肃省教育工委主办的“2021年春季学期甘肃省初中、小学《道德与法治》集体备课会”在该校举行，此次集体备课活动以党史学习教育为契机，为思政课提出了新的时代定位和深层次的建设要求。

　　甘肃省兰州实验小学要求本校思政教师应具有国际视野，坚持立德树人、培根铸魂的根本任务，“从娃娃抓起”，引导广大青少年增强“四个自信”，在他们的人生“拔节孕穗期”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入日常学习生活当中。

　　党史学习教育与小学德育工作相结合

　　“要抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”。甘肃省兰州实验小学做精“自选动作”，让党史学习教育有声更有色、出新更出彩。

　　3月1日，该校举行了“传承红色基因，高举队旗跟党走”的开学典礼，一周后，组织开展了“致敬戍边英雄，厚植爱国情怀”主题中队会。

　　清明前夕，该校师生前往兰州市烈士陵园，开展了“缅怀革命先烈、传承红色精神”的爱国主义教育实践活动；三四月份，组织学生参加了省教育厅举办的全省第七届中小学艺术展演活动、兰州市举办的“童心永向党 翰墨绘百年”兰州市少年儿童庆祝中国共产党成立100周年现场书画创作展等。

　　党史学习教育与践行“以师生为中心”发展思想相结合

　　学以致用，方为学。该校从实际出发，制定出“我为群众办实事”实践活动实施方案及台账，积极践行“以师生为中心”的发展思想——

　　与畅家巷社区党委结对共建，组织学校党员干部参与志愿者服务活动；开展“学生睡眠保障行动”和“防近视”护眼行动；举办丰富多彩的社团活动和“红领巾 心向党”学生书画展、手抄报比赛等系列活动，丰富学生校园文化生活。

　　为达到师生共进步的目标，该校稳步推进消除四年级大班额工作，持续优化学生教育资源；建设城乡教研共同体，搭建教学展示平台，促进教师全方位成长；通过后勤服务中心和信息中心的全力保障和信息技术支持，为师生创建平安、温馨的工作学习环境。

　　树家校情怀，解师生难题。甘肃省兰州实验小学切实关注、解决广大师生的操心事、烦心事、揪心事，以增强师生获得感、幸福感、安全感，切实让师生感受到党史学习教育带来的新气象、新变化。