“学远”历程2
化茧成蝶从头越
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讲台上的周倩。
大学毕业,周倩放弃了高薪留在厦门的机会,毅然回到千里之外的大西北。
从最初在家里给学生上课,到租了一个20平方米的小平房,再到拥有几间可以容纳200多人的大教室,直到挂牌成为正式的艺考集训培训学校。她一直坚持着自己最朴素的理想,辅导那些需要帮助的孩子,为他们的学习保驾护航。
拖家带口办学
2011年6月,大学毕业的周倩回到家乡开始办学校。没有人指导和帮助她,一个年轻的小姑娘,凭借一己之力,干起了全职老师,一人身兼数职努力奋斗着。
静心而明智,学高以致远——她以此给自己的学校命名为“学远”。她坚信:帮助了一个孩子就是帮助了一个家庭。正是因为在她成长的过程中受到了别人的帮助,使她更加有情怀地做教育。办学刚起步时步履维艰,也有人想以高薪聘请她去当老师,她都拒绝了。她说:“我希望自己做一个温暖的人,用加法的方式去爱人,用减法的方式褪去怨恨,用乘法的方式学会感恩。而不是只在乎利益。”
最初成立辅导学校的时候,周倩只是利用晚上和周末的时间为孩子们辅导。随着学生家长的需要,她成立了初三集训班,孩子们的成绩提高了,越来越多的孩子来找她报名。她利用租来的房子所有能用的空间,用作教室,用作餐厅,用作孩子们的宿舍。当学生多到容纳不下时,她又不得不去租更大的房子。
从学生的学习到生活的柴米油盐,周倩全身心投入。尽管如此,学校经常入不敷出,有时候还会亏损,这也是因为周倩想要去帮助那些没有能力缴纳学费的家庭,免除学杂费只为了让孩子心无旁骛的学习。没有钱的时候就去借钱,去贷款,她只有一个信念,学校一定要办下去,一个孩子都不能放弃。
“别人不敢管的孩子我敢,别人不收的孩子我收。”学远成立初三冲刺班时,彻底改变了许多迷途知返的孩子。当越来越多的家长找到周倩时,周倩决定用自己的力量去改变那些想放弃的孩子。
周倩创办的“学远教育”关注的不仅是学习,更是孩子的思想,和孩子真正的需求,走进孩子的内心世界,从而找到问题的根源所在,准确地对症下药。当时最多的时候学校有200多个学生,面临的问题也是多种多样,周倩就一个个地跟孩子们谈心,做他们的思想工作。在周倩的指导下,学生们不断地进步,一个个都考上了高中。当一张张高中录取通知书纷沓而来时,周倩才深深地呼了一口气,她觉得自己的付出是值得的,这也正是周倩实现自己人生价值的方式。
从十里店到康桥,不到五公里的距离,她本以为可以每天回家陪爸妈,但却忙到没时间回家。后来,她把父母接到了自己身边,母亲帮她在学校里做饭,还兼顾保洁工作,这为周倩减轻了不少负担,安顿好了父母,她就更放心了。这也被称为“拖家带口办学”。
功夫不负有心人,虽然摆在周倩面前的难题和挑战层出不穷,但是她始终相信这个世界的美好,相信“人之初、性本善”,“当我把别人都当成好人的时候,坏人也就成了好人。”周倩说道。正是因为她善良正直,她心怀感恩、脚踏实地做教育,所以在别人看来不可能的事情,在周倩这里就成功了。
特殊的来访者
一天,一位中年妇女出现在周倩面前,她开口说的第一句话就是:“我求你件事,你能不能救救我的孩子?我的孩子离开学校了,他现在每天除了吃饭睡觉就是打游戏,你能不能帮帮我?”
原来这个女人的丈夫下肢截瘫,一家三口全靠她一个人养活,她白天在医院做保洁,晚上就做护工照顾行动不便的病人。生活重担都压在这个瘦骨嶙峋的女人身上,为了生计无暇顾及孩子的学业。周倩告诉她,可以帮忙,并约定第二天和孩子谈谈。
第二天, 周倩见到了这个孩子。前十分钟他不曾抬起头看她一眼,第二个十分钟,他与她双目对视,三十分钟后他热泪盈眶,跪在了自己的母亲面前,细数着自己的过错,用力地拥抱着母亲。
“我只是将我的亲身经历告诉了他。”周倩淡淡地说道,“在那间办公室里,孩子顿悟了,我就觉得他还有救。”周倩给了孩子两个选择,第一,来她的学校上学,学费全免,有机会上高中。第二就是出门打工。后来,这个孩子第二年就以优异的成绩考上了高中的全优班。好消息一传来,周倩就收到了来自母亲的短信:周老师,真的太感谢你了,我都不知道该怎么感激你才好,你救了我的孩子,我们一家人永生难忘。
她欣赏每一个学生,用自己的方式挖掘每个学生身上独特的闪光点,“以爱为底色”是她的办学理念。周倩说:“教育是影响一个人一辈子的大事,办学需要积累和沉淀,还需要耐心、关心和爱心。孩子们经历12年的基础教育,考上大学,学习带给孩子们的影响不仅仅是中考、高考的那一次考试成绩,它是长远的、终身的。教育和学习带给孩子的是受益一生的综合素养的提升。学生将来走出学校,走向工作岗位,工作不是手段,而是教育的附加值,学习是可以改变一个人的一生的。只有学习了,才能看得更远、走得更远。这才是我理解的教育。”
掌上兰州·兰州晨报记者 玄丝雨 纪敏 实习生 戚雅娟
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