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云端共商人才培育 南开大学助力兰州五十八中学科发展

 2021/12/26/ 00:43 来源:每日甘肃网 记者郭秀睿 通讯员 陈一川

交流会在线上开展。

  新甘肃客户端12月25日讯(新甘肃·每日甘肃网记者郭秀睿 通讯员 陈一川)12月24日,南开大学历史学院与兰州市第五十八中学、江苏省海州高级中学开展了历史学高中基础人才培养教学基地线上交流活动。

交流会现场。

  南开大学历史学院副院长、博士生导师夏炎教授介绍了南开大学的发展历程以及历史学院本科教育建设发展和所取得的成就。夏炎教授介绍,随着“大中一贯制”理念的推广,大学应加强同中学的联系,通过贯通大学与中学的教学理念、教育方法,帮助学生树立正确的人生观和价值观,全面推进创新拔尖人才的培养,力争培养一流的史学人才。

线上交流会。 

  高考综合改革和新课程改革为高中学校发展、转型升级提供了广阔的平台和良好的契机。兰州市第五十八中学副校长韩萍介绍,五十八中的办学理念是“学校发展师生,师生发展学校”,与南开大学“著一流学术,育卓越人才”的育人理念高度契合,“期望通过两校的合作,促进学生学科拓展,教师专业提升,促进我校历史教育与大学需求方向衔接。”

  因为南开,因为历史,又将陇海铁路的两端——兰州市第五十八中学和江苏省海州高级中学连接到了一起。“期望通过基地校这个平台,‘大中贯通’这座桥梁,助力两校的历史教学有更大提升,为国家培养更多栋梁人才。”江苏省海州高级中学校长周艳介绍了海州高级中学的历史和教育教学取得的成就,并期望通过与南开大学的合作,加强与兰州市第五十八中的联系,共同培养卓越人才。

  交流活动结束后,韩萍表示,学校将抓住“双新”改革的机遇,借力“大中贯通”人才培养模式,通过整体规划、任务设计、团队合力、小组合作、自主结对等方式开展项目式研究,一方面激发教师发展内驱力,增强研究意识,提升专业素养,落实落细课堂“三化”(知识结构化、过程情境化、思维可视化),课程“三性”(系统性、丰富性、独特性);另一方面激发学生学习兴趣、拓展学科视野,提升学习力,涌现学科拔尖人才,促进师生、学校“双发展”。

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