厚植科教沃土 培育创新初芽——兰州新区第三届校园科技创新大赛观察

厚植科教沃土 培育创新初芽

——兰州新区第三届校园科技创新大赛观察

　　记者 姜波

　　科技创新教育作为实施素质教育的良好载体，以其先进的教育理念和独特的活动形式，成为培养学生创新思维和实践能力的重要手段和方法。

　　5月12日，新区第三届校园科技创新大赛如期开赛，不仅为青少年学生提供展示才华和创意的舞台，更是对新区青少年学生科技创新教育成果的集中展示与检验。

　　初夏时节，新区第一初级中学三个赛场同时开赛。本届大赛共吸引了26所学校、211个代表队参加创意智造、机器人、创意天梯等18个项目的竞赛。新区上川学区的孩子们第一次组队参赛，而新区舟曲中学的代表队中不乏有连续两届参赛的老选手。近几年，新区学生参与国家、省级信息素养提升实践活动积极性非常高。据统计，仅2024年就已提交作品1300件，而本届创客机器人竞赛队伍达到211个、542人，较上年度增长25%。

　　“以赛促教、以赛促学、以赛促用”是深入推进教育数字化变革的关键策略，对学生的全面发展起着举足轻重的作用。这也是新区教育加快构建数字时代的教育教学新样态的生动体现：完成教育城域网、教育无线网、数据中心及网络安全体系建设任务，实现了“万兆到区、千兆到校、百兆到班”的使用目标；多媒体教室、计算机教室覆盖率达到100%；创客机器人教室、社团覆盖率达到75%，“三个课堂”软硬件设备覆盖32所中小学校；“兰州新区智慧教育平台”省、市共建有序推进，2024年9月将如期投用。

　　琅琅书声中，喜讯频传：新区积极申报了第二批“省级智慧教育示范区”，新区第一初级中学、实验小学等5所校园申报了第二批“省级智慧教育标杆校”。新区第一初级中学、第二初级中学、实验小学等8所学校成功入选教育部“央馆虚拟实验教学服务系统”试点学校，有效探索了人工智能课程的模块化应用。国家省级“网络学习空间人人通”注册率和使用率达到100%。

　　新区第三届校园科技创新大赛火热开赛的背后，是新区推动教育数字化转型的积极实践。赛场内，师生们共同体验科技世界的无穷奥妙；赛场外，各学校将进一步加大数字技术创新应用，积极引导学生参与实践活动，为学生种下科技教育的种子，为学生的健康发展和茁壮成长奠基。