甘肃建筑职业技术学院测绘地理信息学院：凝心聚力结硕果 踔厉奋进谱新篇

　　甘肃建筑职业技术学院测绘地理信息学院于2024年在原测绘地理信息系的基础上调整设立，先后开设工程测量技术、测绘工程技术、测绘地理信息技术、国土测绘与规划、城乡规划、无人机应用技术、空间数字建模与应用技术、无人机测绘技术8个专业。其中工程测量技术专业为省级骨干专业、特色专业；无人机应用技术专业为国家现代学徒制试点专业；“测绘工程技术”为省级高水平专业群。现有在校生1860余人；教师46人，其中正高级职称3人，副高级职称6人，中级职称21人，硕士研究生24人，在读博士3人，高级技师3人，注册测绘师2人。

　　经过多年的建设发展，学院形成了以高水平专业群为引领、多层次重点专业协同发展的育人格局，已成为学校办学规模大、特色鲜明、资源雄厚、办学实力强的骨干教学单位，在西部地区具有一定影响力。

　　一、坚持党建引领，筑牢立德树人根基

　　多年来，在学校党委的领导下，测绘地理信息学院紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命，将党的领导贯穿办学治院、教书育人全过程，以高质量党建筑牢立德树人根基，引领学院事业持续健康发展。

　　一是强化政治引领，把稳立德树人之舵。学院通过中心组领学、专题党课导学、主题党日践学等多种形式，推动党的创新理论入脑入心，确保立德树人工作方向不偏、立场不移。牢牢掌握意识形态工作领导权，压实主体责任，守好课堂、网络等各类阵地，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实的思想政治保证。

　　二是夯实组织基础，筑强立德树人之垒。学院以提升组织力为重点，严格落实“三会一课”等基本制度，推动党支部标准化规范化建设。创新开展校校、校企党支部结对共建，推动组织联建、资源共享，先后与兰州理工大学等3家单位开展党支部联建活动。通过设立“党员先锋岗”等活动，引导广大党员在教育教学、管理服务、就业帮扶中冲锋在前，使基层党组织成为落实立德树人根本任务的坚强战斗堡垒。建成甘肃省党建标杆院系，所属党支部多次获得学校先进基层党组织荣誉称号。

　　三是深化融合互促，赋能立德树人之效。学院破除党建与业务“两张皮”，推动党建工作与学院中心工作深度融合。深化“课程思政”教学改革，深入挖掘专业课程的育人元素，构建“门门有思政、人人重育人”的格局，建有省级课程思政示范课1门，“思政微课”23门，职业院校特色文化品牌2个。坚持“党建带团建”，指导团学组织广泛开展志愿服务、科技实践、“三下乡”社会调研等品牌活动，将思想政治教育融入社会实践大课堂，让学生在服务奉献中坚定理想信念、锤炼过硬本领，有效提升了育人工作的时代感与实效性。

　　二、深化产教融合机制改革，实现人才培养质量新跨越

　　（一）创新产教融合机制，打造协同育人新生态

　　学院创新合作机制，构建产教融合新生态。积极对接测绘地理信息行业龙头企业，构建“产学研用”一体化合作体系，依托国家级示范性职教集团、行业产教融合共同体、省级职业教育虚拟仿真教学系统、实验教学示范中心等平台，分别与中国电建成立“核电班”现代学徒制订单班，与甘肃大禹九洲成立现场工程师班，培养学生共计50名；与海克斯康公司联合开发贴合岗位需求的实训项目，并成功立项甘肃省职业教育现场工程师联合培养项目，首批培养学生15名。

　　（二）以赛促学强技能，就业育人显成效

　　以赛促学以赛促练，聚焦“双创教育”与技能提升。五年来，学院学子累计获各级各类竞赛奖项70余项，其中荣获国家级技能大赛4项，省级技能大赛20项，创新创业大赛国家级1项，省级8项。学生获国家奖学金18人次，国家励志奖学金达300人次，学院连续五年获评学校“就业工作先进集体”，毕业生初次就业率稳定在高位，部分毕业生扎根基层，1人获评“全国高校毕业生基层就业卓越奖学金”，成为行业基层人才典范，彰显了产教融合育人成效。

　　三、加强“五金”建设，提升人才培养核心能力

　　学院聚焦职业教育内涵建设，聚力打造金专业、金课程、金师资、金教材、金基地，全方位提升办学硬实力与人才培养核心竞争力。

　　（一）对接产业、动态调整，打造高水平“金专业”

　　学院建立“行业需求调研—岗位能力分析—课程体系重构—教学标准迭代”的专业动态调整机制，通过校企共同制定人才培养方案、共建实训基地、共享师资资源，推动专业设置与产业链、岗位群深度融合。建成1个省级骨干专业、1个国家级现代学徒制试点专业及1+X证书试点专业，获省级教学成果奖2项。2025年，“测绘工程技术专业群”入选省级“双高”专业群建设单位，高质量专业建设迈上新台阶。

　　（二）课岗融通、以证促学，打造高质量“金课程”

　　学院构建项目化、案例化课程内容，建成6门省级精品在线课程，其中《数字测图》《控制测量》等课程入选省级职业教育一流核心课程。近五年，转化200余个新技术案例，开发案例式实训手册60余项、数字化三维实景模型20余个、大师与能手示范操作微课200余个，形成一批高质量、高水平教学资源，教学内容紧跟岗位技术迭代，实践成果有效反哺教学，突破了测绘新技术教学资源匮乏的困境。

　　（三）双师引领、结构优化，打造高素质“金师资”

　　学院着力构建“技能大师引领+‘双师型’教师+企业能手”专兼结合的高水平师资队伍，加速青年骨干人才培养。选派教师参与“入企入园”行动，联合企业开展科研项目与技术攻关；组织学术交流与教学研讨，拓宽教师学术视野与教学思路。建成1个国家级大师工作室、1个省级技能大师工作室、4个省级职业教育名师工作室和技艺技能传承创新工作室、1个省级创新团队。团队人才培养成绩斐然，2人担任世界职业院校技能大赛总决赛裁判长，全国黄炎培职业教育杰出教师奖1人，省领军人才1人，陇原青年英才2人，甘肃省园丁奖1人，甘肃省黄炎培杰出教师奖2人，甘肃省技术能手称号5人，入选省级各类专家库3人。

　　（四）校企双元、活页迭代，打造高适用“金教材”

　　学院优化教材与课程体系，贴合行业需求，严格落实教材建设要求，学院积极参与国家、省级规划教材建设，主编国家“十四五”规划教材3本，参编3本，主编省级规划教材2本，其中1本获评省级职业教育优质教材，与企业合作编写活页教材3本。

　　（五）共建共享、协同创新，打造高能级“金基地”

　　学院坚持“共建、共享、共赢”的原则，搭平台、聚资源、强协同。先后建成1个省级校企协同1+X无人机驾驶职业技能培训及管理平台、1个国家级示范性职教集团、1个国家级协同创新中心，成功入选院士专家工作站进站单位。2025年牵头成立“低空智能监测行业产教融合共同体”，“无人机系统项目”集训基地成功入选第48届世界技能大赛中国集训基地，为培养高素质技能型人才、提升技能竞赛水平提供重要支撑。

　　四、聚焦行业需求，彰显社会服务核心价值

　　（一）强化科研攻关，赋能行业高质量发展

　　五年来，学院累计主持申报立项各类项目及课题85项，其中国家级2项、省级8项、市厅级42项、院级33项，完成专利转化1项。研究内容涵盖职业教育集团建设、“双师型”教师团队培育、“专创融合”课程开发、智慧教育平台应用、古建筑遗产建模、北斗卫星导航应用等多个方向，形成了产教融合、岗课赛证创一体化的科研与教学互促格局。部分成果成功转化应用于企业生产，编制行业技术规程，为规范行业施工秩序、推动技术创新提供了有力支撑。

　　（二）拓展服务维度，助力地方与社会发展

　　1.科普宣传广覆盖，提升全民科学素养

　　依托学院科普教育基地，组建以骨干教师为核心、学生志愿者为辅助的科普团队，围绕测绘地理信息知识、无人机技术应用、防灾减灾、生态环境保护、版图意识培养等主题，开展形式多样的科普活动。“十四五”期间，累计开展科普活动22场，其中校内7场、校外15场，覆盖社会公众、行业从业者及中小学生等群体，累计科普人数达19290余人次。

　　科普活动既包括“无人机在减灾防灾中的技术应用”“3D机器视觉”等专业专题讲座，也涵盖校园科技节、亲子运动会飞行表演、“三下乡”社会实践等互动性活动，活动地点从校内学术报告厅延伸至社区广场、中小学校园，甚至通过腾讯会议等线上平台扩大覆盖范围，有效普及了测绘地理信息领域的前沿技术与科学知识。

　　2.技术服务精准化，支撑地方与行业建设

　　学院组建教师技术服务团队，主动对接甘肃“14+1”重点产业链建设需求，深度参与地方基础设施建设、生态保护、城乡规划等项目的测绘技术服务。联合省内测绘企业、科研院所，开展黄土高原生态监测测绘、寒区建筑地理信息处理等关键技术攻关，参与甘肃榆中山洪等灾害事件的应急测绘保障工作，提供高精度测绘数据支撑与技术服务。项目累计完成横向技术服务项目20余项，获授权发明专利3项、实用新型专利8项，编制地方测绘技术规程2项，部分成果成功转化应用于地方基础设施建设与生态保护工程。

　　3.技能培训专业化，赋能行业人才成长

　　学院面向行业从业者与社会人员，开展测量放线工、无人机应用工程师等技能培训，建立“培训—考核—取证”一站式服务体系。五年来，累计培训测量工583人，考核通过率达99.6%，取证人数581人，培训收入达228930元，为行业输送了大批高素质技术技能人才。

　　4.会议承办显实力，扩大行业影响力

　　学院积极搭建行业交流平台，先后承办全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会职业教育活动周“主题活动日”、中国测绘学会激光雷达技术应用培训班（兰州站）、甘肃省测绘地理信息学会数智赋能虚拟仿真实践教学研讨会暨智能测绘展演甘宁赛区邀请赛等重要活动，展现了学院在测绘地理信息职业教育领域的专业实力，取得了良好的社会效应。

　　自学校上一次党员大会以来，测绘地理信息学院以党建引领为核心，以产教融合为主线，以“五金”建设为抓手，以社会服务为支撑，全面提升了人才培养质量与办学综合实力，为区域测绘地理信息、低空经济产业发展和职业教育高质量发展作出了积极贡献。面向未来，学院将继续深化改革、锐意创新，奋力谱写新时代测绘地理信息职业教育的新篇章。