【理论】为党和人民继续前进提供强大精神激励

　　推进文艺创作守正创新

　　西北师范大学美术学院院长、教授 王玉芳

　　时代的变革呼唤强大的文化自信。文化自信是根植于全国人民内心的信念和勇气，作为一名教育工作者，就是要紧紧围绕“培根铸魂”来开展工作，坚守以人民为中心的创作导向，正本清源，守正创新，不断创作出高质量、高水平的作品。

　　文艺作品要紧密反映时代精神和主题。马家窑文化中，勤劳的先民们在日用器皿上注入了文化的符号，神奇的动物图纹和对称的几何形状，古朴、大器、浑厚，特别是那个描绘舞蹈的场面，简单勾勒仿佛让人能够看到当时的生活状态，辛劳而又安逸。这些文化的基因就像黄河奔流一样，千姿百态，生生不息。社会主义进入了新时代，需要大家自觉地承担起记录、描绘、讴歌新时代的使命，以劳动人民为中心，艺术传承和发扬要结合当今社会主题，深入实践，体验生活，感受人民的喜怒哀乐，表达他们的心声。这样，艺术创作才有丰富多彩的话题，才能有持久的生命力。

　　文艺创作要以人民为中心，服务社会。人民是创造历史的最终力量，也是文化艺术创造的最终力量，人民群众呼唤的主题，就是当下的民心所望。去年以来有两部非常热门的主旋律电影，一是《红海行动》，二是《流浪地球》。前者描述了在世界互联却又动荡的时代，国家有能力保护公民的安全，让全国人民都感受到了国家的强大实力；后者表达了中国人面临世界性危机时的责任与选择。当家园出现危机，我们不是利用科技优先逃避，而是创造出新的办法，带领全球居民一起寻找新的沃土。电影的内涵描绘了当今中国不断增强的科技实力，更是阐述了中国文化顽强的基因：仁爱大同，牺牲小我。这样的艺术作品获得成功理所当然。对比之下，确定了以人民为中心，如何去寻找创作的突破点，展现当代中国发展进步和当代中国人精彩生活的瞬间，需要我们在各自领域进行深入思考和讨论。

　　高校艺术专业要认真学习贯彻落实好习近平总书记的重要讲话精神。首先，要认真组织理论学习。高校作为传播先进文化的重要阵地，提高认识，凝聚共识，是开展美术教育和创作的前提。特别是继续提高政治站位，更加巩固马克思主义指导地位，进一步明确为人民创作的导向，不断提升文艺创作的生产质量。其次，继续提高专业人才培养质量。高校的本职工作是教书育人，我们将以“育人才、树新风”为出发点，审视长期以来在美术人才培养中存在的不足之处，分析问题，总结经验，不断开创教学的新局面，培育自信有为的专业人才。第三，结合专业特长，服务人民群众，服务我省地方文化发展需求。以学习习近平总书记重要讲话精神为契机，不断提高自身素质和能力，交流互通，共同进步，为推动我省文化艺术事业的健康发展做出自己的贡献。

　　准确把握三个基本特性

　　甘肃政法学院科研处处长 董志峰

　　对于哲学社会科学工作者而言，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，核心在于准确理解把握哲学社会科学的三个基本特性。

　　准确理解把握哲学社会科学的“时代性”。首先，哲学社会科学来源于时代，是时代精神的总结和升华。哲学社会科学能够正确地反映时代的任务和要求，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果，是时代精神的精华。其次，哲学社会科学是社会变革的先导和推动力量，能反作用于时代。哲学社会科学可以更新人的观念，解放人的思想，还可以预见和指明社会的前进方向，指出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。同时能够动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。因此，这就要求广大哲学社会科学工作者不能因循守旧，而应该在新时代的语境中构建自己的研究对象、研究方法和研究内容。哲学社会科学工作者必须勇于承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命；必须勇于回答时代课题，描绘新时代的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代立德，注重时代性、唱响主旋律。

　　准确理解把握哲学社会科学的“人民性”。人民是历史的创造者、社会变革的推动者，是国家和社会的主人，这是马克思主义唯物论的基本观点。文学艺术创作与哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。哲学社会科学研究必须体现出鲜明的群众取向。首先，哲学社会科学工作必须明确“为人民立言”的目的。哲学社会科学工作要“接地气”，要多到实地调查研究，要观照人民生活、了解百姓生活状况、把握百姓思想脉搏，着眼群众需要解疑释惑的问题，把学问写进群众的心坎里。其次，哲学社会科学研究必须实现“以精品奉献于人民”的宗旨。哲学社会科学要立足中国特色社会主义伟大实践，提出具有自主性、独创性的理论观点，多出成果、多出有益于人民的精品成果。

　　准确理解把握哲学社会科学的“道德性”。繁荣发展我国哲学社会科学，必须解决好学风问题。恪守学术道德，担当历史使命，是当代社科人的责任。一是坚定理想、涵养道德、砥砺品性、奋发有为，承担起历史赋予的光荣使命，书写好时代答卷。二是要坚决杜绝各种形式的学术腐败，汇聚起学术界崇德向善、追求真理、积极创新的学术品格和道德精神。三是要注重树立马克思主义的学风，坚持马克思主义在哲学社会科学的指导地位。四是要注重严以治学，形成注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态，立德树人。