兰州博文科技学院研究教育数字化路径

　　3月18日，兰州博文科技学院召开专题学习会，围绕教育数字化问题，就如何坚持教育、科技、人才统筹推进，大力发展数字教育、人工智能+等新任务、新要求，加快创新人才培养，落实立德树人根本任务，构建育人新生态新格局进行研究和布局。兰州博文科技学院董事长陈玲结合学校发展实际和今后重点工作提出七点要求。

　　一是以铸魂育人为统领，落实立德树人根本任务。坚持党对教育工作的领导，优化习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”体系建设，把教育报国、人才报国的初心使命落实到教书育人、奋斗成才的全过程，确保学校始终成为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴重任的时代新人的坚强阵地。

　　二是深化教育教学改革，为新质生产力发展“蓄势赋能”。学校要从国家战略需求和区域发展需要，紧密结合学校自身的实际与定位，加强教育教学改革，助力加快发展新质生产力。通过进一步提升人才培养层次、持续优化学科专业设置、创新人才培养模式、转化科研范式等为新质生产力发展“蓄势赋能”。

　　三是加强科技创新水平，推动科教融汇与产教融合。实施科研强校战略，深化科研体制机制改革，优化科研激励机制，加大科研成果奖励力度，培育青年科研骨干，深入挖掘青年教师科研潜力，加大对青年科技人才的支持，让青年人才敢坐冷板凳、敢闯无人区，产生重要的原创性、颠覆性成果。

　　四是以教育家精神引领，推进高素质师资队伍建设。学校要秉持家国情怀，从战略高度认识教师队伍建设的重要意义，通过厚植师德师风、不断改革创新、注重用心用情等，深入推进高层次人才队伍建设，抢抓国家人才“西进”机遇，用好国家“西部振兴人才岗”等政策红利，全力做好高层次人才“引、育、用、服”工作。

　　五是加强智慧校园建设，开辟教育数字化新赛道。要充分利用先进数字信息技术手段，瞄准数字化、网络化、智能化，推进数字教育，不断开辟数字化新赛道。进一步强化数字化技术应用，积极探索技术与教育的深度融合，培养具有数字素养的教师，将其用于课堂教学和教育管理，最大化发挥各种技术手段在教育中的价值。

　　六是加强对外合作交流，推进高水平教育对外开放。发挥甘肃教育“接东济西”的特殊功能，形成更全方位、更深层次、更宽领域、更具韧性的高水平教育对外开放新格局。不断探索和完善校企合作和校地合作的新模式、新机制，提高自身的教育教学和科研水平，服务于地方经济社会发展。

　　七是推进有组织人才培养，促进高质量充分就业新局面。在全面系统总结好“东扩西延”“访企拓岗”成效经验的基础上，推动实施学校毕业生就业创业促进和服务体系建设，统筹好社会需求、职业发展和去向落实率三者之间的关系。从供给侧入手，提升毕业生综合素质和就业能力；从需求侧入手，大力促进毕业生高质量充分就业。