优化教育资源布局 提高基础教育质量 兰州新区构建完善多元化办学体制

优化教育资源布局 提高基础教育质量

兰州新区构建完善多元化办学体制

　　每日甘肃网3月29日讯 据兰州日报报道 为进一步提升新区办学水平，促进教育事业高质量发展，《兰州新区全面提高基础教育质量实施方案》近日出台，确保2021年小学低、中、高学段总分合格率分别达到98%、95%、92%，普通高中上线率达到60%，高中本科上线率达到65%，并在此基础上逐年递增，切实提高新区教育质量，为新区高质量跨越发展提供坚实保障。

　　在优化教育资源布局方面，新区从科学制定规划、扩大教育资源、扩大优质教育资源覆盖面等三方面统筹规划，进而强化政府在基本教育公共服务中的责任，构建完善以政府办学为主，社会力量办学等多种形式并举的多元化办学体制。

　　全力加快新区第三初级中学、第七小学、瑞岭锦绣小学、瑞岭名郡学校初中部、甘南实验中学等项目建设，积极协调推进新区成功教育园、贺阳教育等民办项目建设，确保项目早建成、早投用。振兴乡村教育，进一步优化农村学校布局，改善农村学校办学条件，提升农村学校办学水平。同时，加快推动城乡教育均衡发展，按照优质学校带动薄弱学校发展的思路，有效推进区域内、园区内、校际间教育均衡，不断优化完善“一体化办学”运行机制。

　　在抓好师资队伍建设方面，新区将从师德师风建设、深化教师队伍改革、发挥名师引领作用、促进教师专业成长、强化教师监督考核等五方面入手，抓好师资队伍建设。

　　充分发挥“名校长”、陇原名师、省级骨干教师工作室引领带动作用，完善名师与新教师结对机制，探索名师跨校任教、走教机制，在教育理念提升、教学策略引领、教材挖掘等方面对新区中小学教师进行精准培养。健全教师培训体系，实施5年一轮教师队伍培训，形成“教学新秀→骨干教师→名师”的教师成长梯队。完善教师准入制度，探索建立不符合标准、不胜任岗位教师淘汰退出机制。

　　在深化基础教育改革方面，新区将从加强德育工作，关注学生身心健康，大力加强劳动教育，推进体育美育改革，完善社会、学校、家庭协同育人机制等七个方面发力，体现新区“温度”：实施“四点半工程”，推行课后服务工作；设立学校心理热线或心灵小屋，重点关注关心心理健康问题的学生，逐步建立完善中小学校（园）心理危机预防干预体系；组织开展形式多样的劳动实践活动，建立2至3个中小学校外劳动教育基地；广泛开展校园艺术活动和阳光体育运动，落实中小学生每天一小时校园体育活动。

　　兰州日报社全媒体记者 张建平