西北师范教育的“掌灯人”
新甘肃·甘肃日报记者 苏家英 通讯员 赵宝巾
西北师范大学120周年校庆文化景观
薪火相承双甲子,滋兰树蕙百春秋。在丝路重镇金城兰州,一所历史悠久的高等学府——西北师范大学,校园里拓印着“1902-2022” 历史年轮的红色坐标格外醒目。对于一所大学乃至中国高等师范教育而言,这是风雨沧桑、历久弥新的120年。
教育长征,弦歌西向
师生徒步翻越秦岭,迁校陕西汉中一带
这所始终与祖国同呼吸共命运的大学,在民族危亡之际发端燕山脚下,在抗日烽火中辗转秦岭南北,在艰苦创业中挺秀黄河岸边,在改革大潮中辐射祖国边疆。
她,是中国从积贫积弱走向繁荣富强的一个见证;她,是中国高等教育发展的一个缩影。她,用120年的岁月走过了跨越时空的“教育长征”,搭建了西北教育事业的“四梁八柱”。
西北师大和北师大同根同源、并蒂连理。肇始于1902年的京师大学堂师范馆,是两校的共同发端。在风雨飘摇中艰难起航的中国高等师范教育开创伊始,就承负着救亡图存的历史重任。
1937年卢沟桥事变爆发,在国难危亡之际,为存续教育薪火,以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等为基干的大学选择跋山涉水“向西而行”,设立西安临时大学,后迁汉中、城固一带,改建“西北联合大学”。
这所续存仅仅只有1年零4个月的大学,与声名显赫的西南联大相比,同样群星闪耀,意义非凡。
一生致力于“国语运动”的黎锦熙先生,著述700余种,涉及10多个领域,创造了20多个第一;著名教育家李建勋、胡国钰、何士骥……西北联大独有的历史功勋,奠定了整个大西北高等教育的基本格局。在其身后,诞生了郁郁葱葱的大学之林。
1939年,西北联大再次改组,师范学院独立设置,更名为“国立西北师范学院”,李蒸任院长。他一再强调“西北为中华民族发祥之地,亦为中国文化发源之地”,师院应做西北文化建设的中坚力量,应承担“奠定民族复兴之基础”的重任。
1940年4月,鉴于甘肃高校太少,且迫切需要培养中学师资,国民政府下令西北师范学院再迁兰州;5月,甘肃省发电邀请:“贵院历史悠久,成绩卓著,海内外蜚声,此闻有奉令迁甘之议,将于西北整个文化推进贡献重大力量”。
学校再一次选择“挺进西北”,于1941年迁兰办学。
国立西北师范学院,是抗战时期西北地区第一所国立高等师范学院,被时人誉之为“西北教育的拓荒者”“开发西北教育的急先锋”“西北师范教育的摇篮”。
在黄河北岸的十里店,面对沙滩荒地,西北师范学院师生白手起家,从一挑土、一担水开始,亲手设计、缔造校园,西北文化教育事业的“绿洲”在母亲河畔崛起。
建校伊始,师生们在生活方面甚为艰苦,学校负责人出差或拉公杂用品仅靠一辆马车;师生进城或坐羊皮筏子,或徒步行走;学校饮水,则全靠两辆铁轮车、几头小毛驴和一只牛到黄河边去驮去拉……
就是在这样的条件下,先辈们筚路蓝缕、共启山林,让教育的火种在西北这片沃土向下扎根,向上生长。
就这样,从古都走来,一路西迁,数易校址校名,师范教育的“种子”永留西北,生根发芽,开花结果。历经这段可歌可泣的“教育长征”,一代又一代西北师大人传承教育薪火、立志教育报国,义无反顾地投身于祖国大西北的文化教育事业。用执着和坚韧的精神品格铸就了“知术欲圆、行旨须直”的校训,先后将我国优质的师范教育向西推进了一千多公里,将现代教师培训向西推进了两千多公里。
毕业学子意气风发
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