【理论】打造道地中药材重要生态种植基地

打造道地中药材重要生态种植基地

　　钱加绪 蔺海明

　　近年来，甘肃省委、省政府高度重视中医药产业发展，提出了打造中医药强省的目标，并先后多次出台地方性政策，将中医药产业发展纳入经济社会发展规划，推动全省中药材面积、产量、产值持续快速增长。2019年10月20日，中共中央、国务院印发了《关于促进中医药传承创新发展的意见》，这是党中央、国务院印发的第一个关于中医药的文件，明确了中医药传承创新发展的目标方向、重点任务和具体举措，是指导新时代中医药工作的纲领性文件。《意见》的发布对于甘肃省推动“陇药产业”高质量发展提供了强大动力和难得的历史机遇。当前，我们要抢抓机遇，从基础源头做起，率先把我省建成全国重要的中药材生态种植基地，加快实现从中医药大省向中医药强省跨越。

　　建立道地中药材大品种生态种植基地，争取获国家级首批认定。鉴于甘肃省的中药材当归、党参、黄芪、甘草和大黄既在全国颇具影响，又具道地性，有一定的生产和市场基础，生态种植应以这5种大品种为重点，按照布局区域化、种植规模化、生产标准化、加工集群化、营销品牌化的发展方向，集新品种新技术示范、标准化绿色生产、高质量发展为一体，率先建设国内一流的生态种植基地。具体思路是以岷县及周边县区为主要区域，建设当归生态种植基地；以渭源及周边县区为主要区域，建设党参生态种植基地；以陇西及周边县区为主要区域，建设黄芪生态种植基地；以礼县为主要区域建立大黄生态种植基地；以瓜州等绿洲灌区为主要区域，建设甘草生态种植基地。种植规模视条件而定，可控制在5000亩至1万亩范围之内。各生态种植基地应加快生产投入品结构的调整优化，倡导向“有机中药材”生产发展，坚持绿色植保、公共植保和“预防为主，综合防控”理念；研发甘肃道地中药材长效专用肥，普及低毒、低残留精量施药施肥技术；优化中药材机械装备结构，有针对性地加大精细化作业的中小型农机具研发力度，生产适宜本地区中药材的精量播种机、种苗移栽机、药材收获机等，提高机械化利用率，降低生产成本。

　　建立全国重要的道地中药材良种繁育基地，形成完备的制种体系。生态种植基地建设中良种繁育基地不可或缺。目前一些地方种子种苗市场混乱，甚至有陈年种子、假种子充斥其中，导致中药材产量提高和质量提升难以保证，急需建立全国重要的道地中药材良种繁育基地。建议将甘肃省种植面积在25万亩以上的当归、党参、黄芪、大黄、甘草5种道地中药材基地列为“陇药”良种繁育基地重点支持。对选育出的优良品种，设立新品种选育扩繁专项资金，鼓励科研机构、企业进行中药材品种繁育。当归、大黄和甘草种子繁育周期长，一般要3至5年才能产籽，因此不主张让农户繁育，应鼓励农场、企业或实力较强的合作社建立稳定的繁育基地，使之连续化、常态化。

　　建立重要的野生资源保护抚育基地，有效保护道地药材的种植资源。甘肃省许多山区中药材资源极其丰富，是中医药事业传承发展的资源宝库。但随着对野生药用植物的掠夺式开发，加之生态大环境的自然演替，水土流失和荒漠化日趋严重，导致野生药用植物资源短缺，给生物多样性和品种选育带来巨大的挑战。根据全省中药材资源分布状况，建议设立野生中药材资源保护抚育区，天水、定西南部及陇南山区应围绕当归、党参、黄芪、大黄及淫羊藿、岷贝母等布局，白银及河西地区则应以甘草、锁阳、肉苁蓉、罗布麻、中麻黄等布局，甘南及祁连山区以独一味、红景天、冬虫夏草等为布局。在不同资源保护抚育区，要依托科研机构长期稳定试验站点，创新研究思路，积极探索技术突破，进行道地中药材资源以及珍稀濒危中药资源的收集。

　　创新模式机制，增强基地发展后劲。生态种植基地建设要选择专业性较强的龙头企业带动发展。一是依托农村“三变”改革，深化体制机制，创新发展模式，把农民的利益和企业的发展密切结合在一起，把企业发展的动力与农民参与的积极性密切结合在一起，形成利益共享、合作共赢的利益共同体。二是基地要加大科技创新和科技支撑的力度，以中药材产业技术体系为依托，建立基地专家负责制，负责基地技术服务，解决基地发展中遇到的生产技术问题。三是健全中药材第三方质量监测体系，加强中药材市场监管，建立质量安全追溯系统和道地药材生产技术标准体系、评价制度。

　　争取国家政策支持，把基地建成产业发展的新亮点。甘肃中药材栽培历史悠久，独特的地理位置和多样的地形地貌及生态环境条件，孕育了丰富的中药材资源。甘肃现有药用植物1270种，药用资源品种1527个，大面积种植60余种，中药材种植面积基本稳定在480万亩以上，是全国重要的不可或缺的植物药源基地。要用足用活中央政策，并争取国家相关部门的支持。要紧盯国内中医药业发展态势，放眼世界，学习和汲取国内外新成果、新经验，打造陇药品牌，开拓市场占领市场，倡导中医药企业以订单形式联建稳定的生态种植基地。

　　（钱加绪系甘肃省老科协副会长、农业科学分会会长、研究员；蔺海明系甘肃农业大学教授、博士生导师）