《兰州市深化新时代教育评价改革实施方案》出台
班主任津贴每月不低于500元发放并逐步增加
每日甘肃网12月10日讯(奔流新闻·兰州晨报记者武永明)近日出台的《兰州市深化新时代教育评价改革实施方案》明确,各级党委和政府要树立正确政绩观,不得强行下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师,不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩,不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生。
《方案》要求,要完善教师发展性评价,定期开展优秀教师、骨干教师评选活动。健全中小学教师绩效考核办法,绩效工资分配向班主任和一线教师倾斜,班主任津贴按照每月不低于500元标准发放并逐步增加。健全职业学校“双师型”教师认定、聘用、考核等评价标准,探索将行业企业从业经历作为认定职业院校教师资格的必要条件,突出实践技能水平和专业教学能力。
建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制,将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容。健全中小学生日常体育参与情况和身体状况健康监测机制,定期开展学生体质状况监测检查,并根据检测结果制定个性化体质提升方案。大力推动体育教学改革实验项目,改进中考体育测试内容、方式和计分方法,形成激励学生加强体育锻炼的有效机制。
完善幼儿园评价,做好幼儿校外培训机构治理工作,不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。完善市级标准化园评估办法和办园标准,重点围绕科学保教、规范办园、安全卫生、队伍建设、克服小学化倾向等情况进行评估,评估结果定期向社会公布。
稳步推进中考改革,积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式。坚持以学定考,进一步提升中考命题质量,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题,着力培育学生学科素养,加快构建德智体美劳全面发展的考试内容体系。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例,规范普通高中招生秩序,杜绝违规招生、恶性竞争。
制定《兰州市中小学生劳动教育实施方案》,明确不同年级、不同学段劳动教育的目标要求和落实举措。落实学生参加劳动的具体内容和要求,通过具体实践劳动,增强学生劳动意识,培育学生劳动素养。加强过程性评价,将参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案,并作为招生入学的重要依据。
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